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读书会报告多篇(读书交流会美篇)

读书会报告6篇

读书会报告1

一概述

高尔基曾经说过：热爱书吧“——这是知识的源泉！只有知识才是有

用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理想人”。唯有努

力不懈地去读书，才能不断吸取有益的精神养料，使自己成为一个高尚的

人，一个有益于社会的人。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的

心灵，丰富他们的知识。为了培养学生爱读书读好书的好习惯，拓展学生

的知识面，提高学生的内在品质；为了激发学生的阅读书热情，丰富学生

的课余生活，净化学生的精神世界，使其健康全面地发展；为了面向全体

学生，和家长营造浓厚的书香氛围；为了培养读、写、说的兴趣和能力，

全面提高学生的综合素养，__年3月，我们四年级四班的全体学生和50

名家长积极参加了夹江二小开展的读书活动。

二活动过程

1.宣传动员阶段。

2.准备阶段。

⑴制定读书计划书。

⑵营造良好的读书氛围。

3.活动阶段：

学生根据读书计划进行阅读，坚持写笔记，写心得体会。家长不定时

在学生的采蜜本“”上留下足迹，班上定期评选读书之星。

4.展示阶段：

⑴学期结束进行读书之星“”的评比展示，展示优秀采蜜本“”。

⑵评选书香家庭、年度读书之星。

三活动结果

我们四年级四班共74人，74人都参加了读书会，还有50名家长也

参加了读书会。他们在3——6月间阅读了大量的书籍，有文学类的、有

科普类的，有历史类的、有军事类的。在阅读过程中，学生和家长们不仅

广泛阅读，还要在采蜜本“”上写读书笔记，或摘抄，或写心得，很多家长

也在采蜜本“”上留下了足迹。本期期末统计，全班74个学生共读书*****

页共计***-*****字，摘抄优美词句*****字；写心得9共5255字。其中，

最好的学生看*****页300万字，摘抄优美词句6331字；写心得1905

字；看书1万字以上的有40人，看书5千字的有3人，最少的也有4000

字；摘抄优美词句最多的6331字，摘抄1000字以上的41人；摘抄1000

字以下的33人。从上面两方面看，情况是可喜的，但是在心得方面就不

乐观了，不仅数量少，而且质量也不高。最多的仅1548字，有心得的也

仅29人，还有45人没有心得体会。而家长在采蜜本“”上留下足迹的也只

有15人，写读书笔记的更是廖廖无几，最多的字数为5000字，最少的

是300字。纵观学生的读书笔记和家长的足迹，陈柏儒母子做得最好。母

亲带头看了3500页455万字，写了心得1600字。儿子也不甘落后，看

了3000页120万字，摘抄了1千多字的优美词句，写了心得600多字。

摘抄母亲其中一处：读古诗词的时候，心里总有一种特别宁静的感觉，欣

赏古人的那份淡然的心境，现代的都市为什么鲜少看到那么纯净的文字，

大概和灯红酒绿熏染有些关系吧，又或者读书者的心境已不再淡定，真心

希望有更多的人可以读书，不要慢慢丢掉美好的东西。张易科家也不错。

她看了82万字的课外书，摘抄了2369字，母亲看了164万字，摘抄了

3150字。像这样的书香家庭还有很多，如：李卓妮、孟源祥、周尤佳、

蔡思玉、魏科旭。

从这些孩子们的读书、读书笔记和家长的留言中，我们能感受孩子和

家长的认真与坚持。由于全班同学的共同努力，我们班的读书活动初见成

效，因为这些爱读书的孩子们读、写、说的能力都提高了很多，学习成绩

也提高了不少。

四活动思考

1.由于教师抓正常教学，忽视了读书活动的指导与督促，加之给学生

展示的机会太少，以至学生还没尝到成功的喜悦，读书的乐趣，所以，部

份学生还没有养成习惯。今后班级应多开展读书活动，以丰富多彩的形式

激发学生的读书热情，使学生养成读书的习惯。

2.学生读书贪多，囫囵吞枣的情况比较严重，能写心得的人太少，积

累了不能用的人又太多。因此，今后，不光要鼓励学生多读书，还要采取

各种途经和手段，提高学生阅读的质量，让他们读有所得，学以至用。

3.有的家长