人教版（2019） 必修第三册 Unit 5 The value of money Assessing Your Progress amp; Project教案.docx

人教版（2019）必修第三册Unit5ThevalueofmoneyAssessingYourProgressamp;Project教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

一、设计意图

本节课旨在通过人教版必修第三册Unit5Thevalueofmoney的内容，帮助学生理解金钱的价值和合理消费观念。结合AssessingYourProgressProject环节，让学生在实际操作中学会评估自身消费行为，提高理财能力，养成良好的消费习惯。同时，通过小组合作完成项目任务，培养学生的团队协作能力和创新思维。本节课内容与实际生活紧密相连，旨在提高学生的实际应用能力。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的信息素养、理性思维和责任担当。通过解读和分析课文内容，学生将提高获取、整合、分析信息的能力，学会从多元角度审视金钱的价值和消费行为。在项目活动中，学生将发展批判性思维和创造性思维，培养解决实际问题的能力。同时，通过讨论和评估个人消费行为，学生将增强对社会责任的认识，形成合理的消费观和价值观，为未来的个人发展和社会参与奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解并掌握课文中的核心词汇和短语，如budget、expense、finance等，以及与金钱和价值相关的表达。

②学习并运用课文中的句型和语法结构，如条件句、宾语从句等，来描述和评估消费行为。

2.教学难点

①学生能够正确区分不同类型的消费行为，并对其合理性进行评估，形成批判性思维。

②学生在小组合作项目中，能够有效地沟通和协作，将所学知识应用于实际情境中，如制定个人预算、分析消费案例等。

③学生能够理解并运用经济学原理来解释金钱的价值和消费行为，如供求关系、价格弹性等概念。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用案例分析法，通过现实生活中的消费案例引导学生深入理解课文内容。

②实施小组合作学习，鼓励学生通过讨论和分享，共同完成任务，提高团队协作能力。

③运用问题驱动法，通过提问和解答，激发学生的思考和探究兴趣。

2.教学手段

①使用PPT展示课文重点和难点，增强视觉效果，帮助学生更好地理解和记忆。

②利用在线平台和教学软件，进行互动练习和即时反馈，提高学生的学习效率。

③结合视频资源，直观展示金钱的价值和消费行为的影响，增加课堂的趣味性。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：展示一组不同消费场景的图片，如购物、旅游、慈善捐赠等，让学生观察并思考这些场景中金钱的不同价值。

-提出问题：引导学生讨论在哪些情况下金钱的价值体现得最为重要，以及如何合理使用金钱。

2.讲授新课（用时15分钟）

-课文解析：讲解课文中的核心词汇和短语，通过例句展示其用法，确保学生能够准确理解并运用。

-语法讲解：重点解释课文中的条件句和宾语从句，通过实际例句让学生学会如何描述和评估消费行为。

-经济学原理：简要介绍供求关系、价格弹性等经济学概念，帮助学生理解金钱的价值和消费行为。

3.巩固练习（用时10分钟）

-小组讨论：将学生分组，让他们根据课文内容讨论一个消费案例，评估其合理性并给出建议。

-角色扮演：学生扮演消费者和销售者，模拟购物场景，运用所学的词汇和语法进行对话。

4.师生互动环节（用时10分钟）

-课堂提问：教师提问关于金钱价值和消费行为的问题，学生根据所学知识进行回答。

-小组展示：每组学生展示他们讨论的消费案例分析结果，其他学生提供反馈和评价。

5.创新环节（用时5分钟）

-创意作业：教师布置一个创意作业，要求学生设计一个个人预算计划，并在下一节课上分享。

6.结束语（用时5分钟）

-总结要点：教师回顾本节课的重点内容，确保学生掌握了金钱的价值和合理消费的概念。

-布置作业：布置相关的练习题和家庭作业，巩固所学知识。

整个教学过程注重师生互动和学生的参与，通过讨论、练习和角色扮演等方式，激发学生的学习兴趣，同时紧扣教学重难点，确保学生能够理解和运用所学知识。

学生学习效果

1.学生能够理解并运用课文中的核心词汇和短语，如budget、expense、finance等，在描述个人消费行为时能够准确表达。

2.学生掌握了课文中的语法结构，如条件句和宾语从句，能够在实际语境中正确使用这些句型来评估和讨论消费决策。

3.学生通过案例分析和角色扮演等活动，提高了对金钱价值的认识，能够从经济学角度分析消费行为，理解供求关系和价格弹性等概念。

4.学生在小组讨论和展示中，增强了团队协作能力，学会了如何在小组中有效沟通和表达自己的观点。

5.学生能够独立完成个人预算计划，通过实际操作提高了理财能力，形成了合理的消费习惯。