白鹅精彩教案教学设计.docxVIP

PAGE/NUMPAGES

白鹅精彩教案教学设计

文章:本文章的主要内容是关于白鹅精彩教案教学设计,欢送您来阅读并提出珍贵意见！

◆学习目标

1、认识“颈厉〞等8个生字。会写“颈、郑〞等12个生字。能正确读写“傲慢、郑重、厉声、京剧、倘假设、侍侯、脾气、供养、邻近〞等词语。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的局部。

3、体会作者对动物的思想感情,学习作者具体生动描写动物的写法,养成仔细观察的习惯。白鹅优秀教案教学设计

4、抄写课文中生动有趣的句子,注意积累语言。

◆课前准备

1、观察自己喜欢的一种动物。

2、布置学生预习,自学生字新词。

3、生字词卡片及白鹅的挂图〔或制作课件〕

第一课时

◆单元导读,梳理要点

1、阅读单元导语。

2、读后交流：你知道了什么？〔老师从三方面引导与梳理：学习内容、课文特点、学习要求。〕

3、揭题,/引入本课。〔可结合出示挂图或课件简笔画〕

◆学习生字,初读课文

1、学习小组检查生字新词的预习情况。〔或同桌互教互查〕

2、教师分类检查生字词的读音。〔如,8个认读的生字,课文中注音的其他词,“待〞等容易读错的词语。〕

3、指名分自然段试读。〔注意正音、读通读准〕

4、指导写字。〔引导观察、发现,自主识记字形,重点指导笔画多和字形复杂的字。〕

◆整体感知,理清脉络

自由读课文,想一想：这是一只什么样的白鹅