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幼儿园教师工作内容及职责(精选10篇)
幼儿园教师工作内容及职责(精选篇1)
1、遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表,有强烈的责任感。
2、根据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作计划,遵循幼儿身心发展规律,
结合本班幼儿特点,保质保量的完成各类案头工作资料。
3、按照幼儿园一日活动作息安排,科学合理地组织幼儿开展各类活动。遵循
幼儿年龄特点,注重以游戏为基本的教育教学方式,创设与课改理念相适应并能
激发幼儿主动参与的活动环境。
4、认真实施计划,观察、记录、评估每个幼儿各方面的发展情况,并做好相
应记录,以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
5、认真参加教研活动及各类业务学习,积极发表意见。主动承担教研组教学
实践活动,认真参加看课评课活动,并做好反思记录,不断提高专业化水平。
6、认真钻研业务,不断更新教育理念,根据本人特长或存在问题积极开展专
题研究,主动改进教育教学行为,不断完善和提升自身专业素养。
7、参加各类培训活动时,认真做好学习记录,并及时向业务主管反馈学习情
况。整理好相关的学习资料,通过校园局域网与其他教师共享。每学期通过各种
形式向全园展示学习成效。
8、热情接待家长,了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况,有目的地
进行家访。积极利用多种方式和途径开展家园联系工作,主动的与家长沟通幼儿
在园情况,定期、有针对性的开展家庭教育指导,促进家园教育的同步和一致。
9、与家长建立正常的家园合作关系,不得向家长与幼儿索取物品或代买私人
东西,不收受家长赠送的有价物品。
10、严格执行幼儿园各项规章制度(安全、卫生等),做好防暑降温、防冻保
暖工作,一般情况下班级幼儿出勤率不低于95%。
11、严格执行交接班制度,搭班教师之间要相互帮助、密切合作,及时沟通、
交流班级情况;教师要与保育员共同做好班级幼儿的养育工作,体现班级管理的
一致性、连续性和有效性。
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12、遵循保教结合的工作原则,协助保健教师做好幼儿全日观察记录、缺席儿
童登记、幼儿健康检查等工作。
13、保持教室环境的清洁卫生,物品摆放整齐有序。在使用过程中,保管好班
级日常用品以及教玩具等财产,杜绝人为的损坏各类物品。
14、教师有义务接受园方的代班安排;因幼儿园整体工作的需要,或有对外开
放任务,要主动配合做好各项工作;协助幼儿园财务做好幼儿各种费用的收取和
清退工作。
幼儿园教师工作内容及职责(精选篇2)
岗位职责:
1.全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。
2.制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。
3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。
4.做好家长工作,保证良好的师生关系。
任职资格:
1.学前教育相关专业,大学以上学历。
2.3年以上幼儿园主班工作经验。
3.优秀的教学实践能力。
4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。
5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。
幼儿园教师工作内容及职责(精选篇3)
1、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿得特点和个体差异,制定
具体的保教工作计划并组织实施。
2、不迟到、不早退、上班时间不做私事、不随意请假,严格遵守学校的各项
规章制度。
3、严格执行幼儿园安全工作管理制度,加强对幼儿的行为习惯教育,培养幼
儿良好的行为习惯;加强班风建设,杜绝打架、碰伤、抓伤、摔伤等不安全事故
发生。
4、注意场地、玩具、用具的安全使用,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故
的发生。
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5、随时检查幼儿口袋有无尖锐的器物、玻璃片、小石子等异物,以免发生危
险。
6、有效地组织课堂教学和班级体活动,认真落实课堂常规教学,上好幼儿各
种常规课程,如语言、算术、英语、音乐、美术、常识等,圆满完成班级教学任
务。
7、加强业务学习,提高自身素质。要求幼儿教师应具有拟写教案,设计教学
方案和教学计划的能力、制作各种教具的能力、具有三笔字书写教学的能力、具
有较强地语言表达能力并能坚持使用普通话教学;能对幼儿进行朗诵、表演、歌
舞等特长训练,能自编幼儿舞蹈、体_、游戏等并能排练各种节目。
8、严格执行卫生保健制度,管理本班幼儿生活;妥善保管幼儿衣物和本班的设
备和用具;负
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