2024-2025学年高中物理选修1-1教科版教学设计合集.docx

2024-2025学年高中物理选修1-1教科版教学设计合集

目录

一、第一章电荷与电场

1.11静电现象及其应用

1.22点电荷之间的相互作用规律--库仑定律

1.33电场

1.4本章复习与测试

二、第二章电流与磁场

2.11磁现象与电流的磁效用

2.22磁场

2.33电磁感应定律

2.44磁场对运动电荷的作用力

2.5本章复习与测试

三、第三章电路

3.11直流电路

3.22交变电话

3.3本章复习与测试

四、第四章电磁场与电磁波

4.11电磁场

4.22电磁波

4.33电磁波谱

4.4本章复习与测试

五、第五章电能及电信息的应用

5.11发电原理

5.22电能的传输

5.33电能的转化及应用

5.44信息概念及用电传输信息的方法

5.55电信息技术的几项重要应用

5.66传感器及应用

5.7本章复习与测试

六、第六章家用电器与家庭生活现代化

6.11家用电器的一般介绍

6.22电“热”类家用电器

6.33电动类与电光类家用电器

6.44信息类家用电器

6.55家用电器的选购及使用

6.66家电、家庭、社会和家电的未来

6.7本章复习与测试

七、第七章电磁技术与社会发展

7.11电磁学与电磁技术的关系及其历史发展

7.22电磁技术对人类社会发展的贡献

7.3本章复习与测试

第一章电荷与电场1静电现象及其应用

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

高中物理选修1-1教科版第一章电荷与电场1静电现象及其应用，主要包括以下内容：

1.静电现象的观察与认识：静电感应、静电平衡、静电屏蔽等基本概念；

2.静电力的计算与作用：库仑定律、电场强度、电势差等公式的引入和应用；

3.静电场的特性：静电场的方向、电场线、等势面等概念；

4.静电应用：静电除尘、静电喷漆、静电植绒等实际应用案例分析；

5.静电安全：静电危害的预防与控制，如静电放电、静电防护等。

二、核心素养目标分析

1.科学探究：通过静电现象的观察与实验，培养学生的观察能力、实验设计能力和数据分析能力。

2.物理观念：引导学生理解电荷与电场的基本概念，形成科学的物理观念。

3.科学思维：利用库仑定律和电场强度等公式，训练学生的逻辑推理和数学应用能力。

4.科学态度：通过静电应用和安全教育，培养学生严谨的科学态度和责任感。

5.创新实践：鼓励学生探索静电现象在实际生活中的应用，激发创新意识和实践能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①静电现象及其产生的原因，理解静电感应、静电平衡和静电屏蔽等概念。

②掌握库仑定律和电场强度的计算方法，能够应用这些公式解决实际问题。

③理解静电场的特性，包括电场方向、电场线和等势面的概念。

2.教学难点

①静电屏蔽现象的原理及其应用，如何通过实验和理论分析来理解屏蔽效果。

②电场强度和电势差关系的理解，特别是在复杂电场中的计算和应用。

③静电在实际生活中的应用案例分析，如何将理论知识与实际应用相结合，培养学生的创新思维和实践能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，首先讲解静电现象的基本概念和原理，然后引导学生进行小组讨论，深化理解。

2.设计静电实验，如静电喷漆模拟实验，让学生亲身体验静电现象，增强直观感受。

3.利用案例研究，分析静电在实际生活中的应用，如静电植绒工艺，激发学生的学习兴趣。

4.运用多媒体教学，展示电场线和等势面的动态图像，帮助学生形象理解电场特性。

5.鼓励学生进行项目导向学习，通过小组合作探究静电安全措施，提升学生的实践能力和团队协作精神。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标为理解静电现象的基本概念和原理。

设计预习问题：围绕静电感应和静电屏蔽，设计问题如“静电屏蔽是如何实现的？”引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读资料，理解静电感应和静电屏蔽的原理。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过静电喷漆的视频