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2024二上小语古诗二首核心素养教案.docx

2024二上小语古诗二首核心素养教案.docx

    摘要主要内容包括2024年二上小语古诗《8古诗二首》的教学内容，目标是让学生理解和掌握这两首古诗的核心素养通过朗读课文，学生可以理解古诗的意境和作者的情感态度，培养学生的语文能力和审美创造力同时，教学过程中注重人文精神的培养，让学生更好地理解和欣赏中国的自然风光

    二上小语《8.古诗二首》核心素养教案

    课时教学设计

    课题

    8.古诗二首

    课型：新授课

    课时：第一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：两首古诗都用凝炼精妙的语言描写了祖国雄伟壮丽的自然风光，两首古诗意境深远，极具画面感。要引导学生去感受祖国的壮丽山河。

    ②语言运用：认识12个生字；会写9个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象，理解诗句的意

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