- 1、本文档共83页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册桂科版教学设计合集
目录
一、主题一制作FLASH动画
1.1任务一美丽蝴蝶画出来
1.2任务二蝴蝶翅膀动起来
1.3任务三美丽蝴蝶飞起来
1.4本单元复习与测试
二、主题二装扮FLASH动画
2.1任务一蝶弄花间伴春舞
2.2任务二音伴蝶舞随风飘
2.3任务三字随蝶舞竞风采
2.4本单元复习与测试
三、主题三认识机器人朋友
3.1任务一神奇的机器人家族
3.2任务二灵敏的机器人感官
3.3任务三智能化的机器人系统
3.4本单元复习与测试
四、主题四组装机器人小车
4.1任务一认一认机器人组件
4.2任务二搭一搭机器人小车
4.3任务三玩一玩机器人小车
4.4本单元复习与测试
主题一制作FLASH动画任务一美丽蝴蝶画出来
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
主题一制作FLASH动画任务一美丽蝴蝶画出来
课程基本信息
1.课程名称:小学信息技术(信息科技)六年级下册桂科版《制作FLASH动画任务一美丽蝴蝶画出来》
2.教学年级和班级:六年级(1)班
3.授课时间:2023年5月15日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.信息意识:培养学生主动获取、处理和应用信息的能力,通过制作FLASH动画,提高学生对信息技术的兴趣和认识。
2.计算思维:训练学生运用逻辑思维和创造性思维解决问题,掌握FLASH动画制作的基本技巧,培养编程思维。
3.信息社会责任:引导学生正确使用信息技术,养成遵守网络道德和法律法规的良好习惯,倡导积极健康的网络文化。
教学难点与重点
1.教学重点
-FLASH动画制作的基本概念:让学生理解FLASH动画的组成、原理和制作流程。
-动画元件的创建与编辑:教授学生如何创建元件、编辑元件属性以及元件在动画中的运用。
-动画帧的设置与调整:指导学生掌握如何设置关键帧、过渡帧,调整动画速度和节奏。
-动画效果的添加与优化:让学生学会如何添加动画效果,如运动、变色、透明度变化等,以及如何优化动画效果,提高动画质量。
2.教学难点
-元件属性的精确设置:学生在创建和编辑元件时,可能难以掌握属性的精确设置,例如颜色、大小、位置等。难点举例:如何调整元件的锚点位置,以便于更准确地控制元件的运动轨迹。
-动画帧的同步与协调:在设置动画帧时,学生可能难以实现帧与帧之间的同步与协调,导致动画效果不流畅。难点举例:在制作蝴蝶扇动翅膀的动画时,如何设置关键帧和过渡帧,使翅膀的运动看起来自然流畅。
-动画效果的创意应用:学生在添加动画效果时,可能缺乏创意,难以实现丰富多样的动画效果。难点举例:如何运用动画效果制作出一只具有立体感的蝴蝶,使动画更具吸引力。
教学方法与手段
1.教学方法
-讲授法:通过讲解FLASH动画的基本概念和制作步骤,让学生系统掌握动画制作的理论知识。
-实践操作法:指导学生亲手操作,实践FLASH动画的制作过程,增强学生的动手能力和实际操作技能。
-小组合作法:鼓励学生分组合作,共同探讨和解决动画制作中的问题,培养学生的团队协作和沟通能力。
2.教学手段
-多媒体教学:使用多媒体设备播放FLASH动画案例,直观展示动画效果,激发学生的学习兴趣。
-教学软件:利用FLASH动画制作软件,实时演示动画制作过程,帮助学生更好地理解和掌握操作技巧。
-网络资源:利用网络资源,提供丰富的动画素材和教程,辅助学生进行自主学习和创作实践。
教学过程
1.导入新课
-我首先通过展示一些精美的FLASH动画作品,引起学生的兴趣,并提出问题:“你们知道这些动画是如何制作出来的吗?”
-学生们自由发表看法后,我简要介绍FLASH动画的基本概念,并宣布今天我们将学习如何制作一个美丽的蝴蝶动画。
2.理论讲解
-我详细讲解FLASH动画制作的基本原理,包括元件的概念、帧的作用、动画效果的添加等。
-我通过实际操作演示,让学生直观地看到每个步骤的效果,如创建元件、设置关键帧、调整帧速率等。
3.动手实践
-我引导学生打开FLASH软件,并指导他们创建一个新的动画文档。
-我逐步教授如何创建蝴蝶的元件,包括身体、翅膀等,并调整其大小和颜色。
-学生跟随我的步骤,尝试自己创建元件,并在遇到问题时向我提问,我及时给予个别指导。
4.动画制作
-我演示如何设置关键帧和过渡帧,以及如何使用动画效果使蝴蝶的翅膀扇动起来。
-学生开始制作蝴蝶扇动翅膀的动画,我巡视课堂,观察学生的操作,并提供必要的帮助。
-对于完成动画制作的学生,
您可能关注的文档
- 2024-2025学年高中生物学选择性必修1 稳态与调节人教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学选择性必修1 稳态与调节苏教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学选择性必修2 生物与环境沪科版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学选择性必修3 生物技术与工程苏教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学选择性必修3 生物技术与工程浙科版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学必修 第二册苏教版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学必修 第一册北师大版(2019)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学必修1人教新课标A版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学必修1湘教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学必修2北师大版教学设计合集.docx
- 教科版(2017秋)科学二年级上册2.6 做一顶帽子 教学设计.docx
- 河北高频考点专训四 质量守恒定律的应用教学设计---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册.docx
- 大单元教学【核心素养目标】6.3 24时计时法教学设计 人教版三年级下册.docx
- 河南省商城县李集中学2023-2024学年下学期九年级历史中考模拟八(讲评教学设计).docx
- 第18章 第25课时 正方形的性质2023-2024学年八年级下册数学课时分层作业教学设计( 人教版).docx
- Module 8 模块测试 教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docx
- 2024-2025学年小学数学五年级下册浙教版教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学劳动四年级下册人民版《劳动》(2022)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学数学三年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中生物学必修1《分子与细胞》人教版教学设计合集.docx
最近下载
- 航海英语译文.pdf VIP
- 2024-2025学年全国中学生天文知识竞赛备赛试题库(含答案).docx
- 捷信达gshis捷云酒店管理软件v2.0-操作说明书(2019年9月版).pdf VIP
- 生物科技公司绩效管理办法.docx
- 2024-2025学年全国中学生天文知识竞赛考试题库(含答案).docx
- 优化酸洗工艺降低黑斑缺陷培训课件.ppt
- N7K新设备开机标准预配置.doc
- 常见古巴雪茄品牌手册(27个雪茄品牌)(1).pdf
- 2023年天翼云高级解决方案架构师理论考试复习题库-下(多选、判断题).pdf VIP
- 风险管理(中央财经大学)中国大学MOOC(慕课)章节测验试题(答案).pdf
文档评论(0)