新统编人教版小学语文六年级下册第10课《古诗三首——竹石》优质说课稿.pdfVIP

新统编小学语文六年级下册第10课《古诗三首——竹石》优质说课

稿

今天我说课的内容是部编人教版语文小学六年级下册第10课

《古诗三首——竹石》。第四单元的人文主题是“革命理想”，有《古

诗三首》、《十六年前的回忆》、《为人民服务》三篇精读课文和《金色

的鱼钩》一篇略读课文教学。通过教学让学生受到革命理想教育；同

时，本单元学生要接触的语文阅读训练要素是“阅读时，关注神态、

言行的描写，体会人物品质；查阅相关资料，加深对课文的理解”。

在感受主题和掌握要素的帮助下来实现学生的表达能力：习作时，选

择适合的方式进行表达。本课是第四单元的一篇精读课文，承载着实

现上述人文主题和语文要素目标的任务。为了更好地完成任务，我将

从教材分析、教学目的、教学重难点、教学方法、教学准备、学情分

析、教学过程、板书设计等方面进行说课。

一、教材分析。

《竹石》是清代诗人郑燮为自己的画作《竹石图》所题的诗。前两句

写了竹子的特点，后两句写出了竹子的品格。首句开头一个“咬”字

把竹子拟人化，一个“定”字写出竹子目标之明确，“不放松”写出

竹子意志之坚定，挺立青山的翠竹形象一下子展现在人面前。第一句

写了竹子的全貌，第二句则是对竹子根部的特写一扎根在岩石的裂

缝之中，