主题二 活动二《书架设计与制作》教案-【东北师大版】《劳动实践》三上.doc

第二主题《整理书桌我在行》活动二书架设计与制作

教学设计

课题

书架设计与制作

单元

第2单元

学科

劳动实践指导手册

年级

3年级

教材分析

《书架设计与制作》是东北师大版三年级上册活动二《整理书桌我在行》的第二课，它旨在通过引导学生参与书架的设计与制作过程，培养他们的创新思维、动手能力和团队协作精神。

学习

目标

劳动观念：通过参与书架的设计与制作，能够认识到劳动的价值和意义，理解劳动是创造美好生活的重要手段。

劳动能力：在制作过程中，可能会遇到各种问题，如尺寸不符、材料短缺等，能够动脑筋、想办法，提升问题解决能力。

劳动习惯与品质：在制作书架的过程中，认真对待每一个环节，确保书架的质量和美观，从而培养认真负责的工作态度。

劳动精神：在制作书架的过程中，能够体会到工匠精神的重要性，即精益求精、追求完美的态度。

重点

通过参与书架的设计与制作，能够认识到劳动的价值和意义，理解劳动是创造美好生活的重要手段。

难点

在制作过程中，可能会遇到各种问题，如尺寸不符、材料短缺等，需要他们动脑筋、想办法，提升问题解决能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

猜谜语：高高大大像堵墙，里面藏着各样书。文人墨客频来往，翻阅查找长知识。（打一家居用品）谜底：书架。

书架是用来存放、展示和排列书籍的家具。那么，你会设计和制作自己的书架，以便书籍可以有序地摆放，方便人们查找和取用吗？

今天，我们就来学习《书架的设计与制作》从中学习制作的方法？

出示课题。

猜谜语、讨论、回答。

通过猜谜语活动，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、学习与实践

1.看一看

下图中的几个书架有什么相同和不同的地方？你的书架是什么样的？你还见过什么样式的书架？

相同点：

①功能相同：这三个书架都用于存放书籍和其他物品。

②室内环境：每个书架都放置在室内环境中，背景都是白色的墙壁和地板。

不同点：

①材料和颜色：第一个和第三个书架采用了黑色和棕色的木材，而第二个书架则是黑色金属结构。

②设计风格：第一个书架是现代风格，有多个层板；第二个书架具有弯曲的设计和类似鸟笼的开口，显得更为独特；第三个书架则更加传统。

③结构特点：第二个书架的金属结构和顶部开口设计，使其与其他两个书架在视觉上形成鲜明对比。

（3）我的书架：我的书架是简约风格的木制书架，有多个层板和抽屉，方便我存放和分类书籍、文具和其他学习用品。它的颜色是纯白色，与我的室内装饰风格相匹配。

（4）我还见过的书架样式：

①嵌入式书架：这种书架是嵌入到墙壁中的，可以节省空间，同时使房间看起来更加整洁。

②悬浮式书架：这种书架看起来像是悬浮在空中，没有支撑腿，给人一种轻盈和现代的感觉。

③旋转式书架：这种书架可以旋转，方便用户从各个角度查找和取阅书籍。

④阶梯式书架：这种书架的形状类似于阶梯，每一层都比前一层稍微高一些，可以存放更多的书籍，并且具有一定的装饰性。

2学一学

你知道怎么用纸板做一个书架吗？快来学一学吧！

书架制作方法

①裁纸箱

用铅笔在纸箱上画出想要的大小和形状，把它们裁下来。

②组装

按照设计图把纸板组装起来。

③美化

用白纸和彩纸美化书架外观。

3.画一画

你们准备设计什么样的书架呢？它是什么形状的？有几层？有多大？把你们的想法画下来吧！记得标出书架的大小哟！

我的书架是长方形，高150厘米，宽50厘米、一共三层，每层距离为50厘米。

4.做一做

书架制作任务需要小组成员一起完成。想一想，你们小组准备怎么分工。填写下面的分工表，知道自己要做什么后，就开始做书架吧！

人员分工表

任务

内容

人员

示例：设计

画书架的设计图

张小杰

材料采购

根据设计图购买所需的木材、螺丝、胶水等材料

刘芳

切割与打磨

使用工具将木材切割成所需尺寸，并进行打磨处理

赵雷

组装

按照设计图将切割好的木材进行组装，形成书架的基本结构

杨洋

上漆与装饰

对书架进行上漆处理，增加美观度；如有需要，添加装饰元素

李娟

视频：小纸板制作书架

二、总结与反思

对照“‘书架制作’任务表”，看看你们小组做的创意书架符不符合要求，给自己在本次活动中的表现做个评价吧！

“书架制作”任务表

序号

活动任务

完成情况

1

外形整齐，能平放在书桌上不摇晃

完成

2

外观好看有装饰，设计有创意

完成

3

上下至少有2层，每层分2层

完成

4

书架能放10本书

完成

知识拓展

在设计书架时，除了考虑其实用性和美观性外，还需要考虑哪些因素？

在设计书架时，除了考虑其实用性和美观性外，还需要考虑书架的承重能力、稳定性、与室内环境的协调性，以及是否方便取阅书籍等因素。这些因素将直接影响到书架的使用效果和安全性。

制作书架时，选择哪些材料更为合