【核心素养目标】1.1.1生物的特征（教学设计）人教版七年级生物上册.docxVIP

【核心素养目标】1.1.1生物的特征（教学设计）人教版七年级生物上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了小学阶段基础的生物知识，如动植物的基本特征和分类，以及简单的生态系统概念。

2.学生对生物世界充满好奇心，具有探索未知事物的兴趣和欲望。他们的学习能力强，善于观察和思考，但可能偏好直观、形象化的学习方式。

3.学生在学习生物特征时，可能遇到的困难和挑战包括：对抽象生物概念的理解，如何将理论知识与实际生物现象相结合，以及如何运用科学方法进行观察和实验。此外，学生可能在记忆繁多的生物特征时感到困惑。

四、教学资源

-生物学教材（人教版七年级生物上册）

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-生物实验材料

-生物图片和视频资料

-黑板与粉笔

-实验室显微镜

-互动式白板教学软件

五、教学过程

1.导入新课

（1）以提问方式引导学生回顾小学阶段学习的生物知识，如：“同学们，你们记得我们小学时学过的生物特征吗？谁能告诉我生物都有哪些基本特征？”

（2）总结学生的回答，并指出本节课我们将学习的内容——生物的特征。

2.理解生物的特征

（1）引导学生阅读教材第一段，让学生找出生物的基本特征。

（2）组织学生进行小组讨论，分享各自找到的生物特征，并让小组代表汇报讨论结果。

（3）根据学生的汇报，总结生物的七大基本特征，并板书：

①生物需要营养

②生物能进行呼吸

③生物能排出体内产生的废物

④生物能对外界刺激作出反应

⑤生物能生长和繁殖

⑥生物都有遗传和变异的特性

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的

3.深入探究生物的特征

（1）引导学生阅读教材第二段，让学生了解生物特征的具体表现。

（2）组织学生进行小组讨论，分享各自对生物特征的理解，并让小组代表汇报讨论结果。

（3）根据学生的汇报，进一步解释生物特征的含义，如：

-生物需要营养：生物体需要摄取营养物质来维持生命活动。

-生物能进行呼吸：生物体需要氧气进行呼吸，产生能量。

-生物能排出体内产生的废物：生物体需要排出代谢过程中产生的废物，以维持正常的生命活动。

-生物能对外界刺激作出反应：生物体能够对环境中的刺激做出反应，以适应环境变化。

-生物能生长和繁殖：生物体具有生长和繁殖的能力，以延续种族。

-生物都有遗传和变异的特性：生物体的遗传信息在传递过程中会发生变异，使得物种能够适应不断变化的环境。

-除病毒以外，生物都是由细胞构成的：细胞是生物体结构和功能的基本单位。

4.实例分析

（1）展示一些生物实例，如植物、动物等，让学生判断它们是否具有生物的特征。

（2）组织学生进行小组讨论，分享各自对生物实例的分析，并让小组代表汇报讨论结果。

（3）根据学生的汇报，总结生物实例所具有的特征，并引导学生理解生物的特征是普遍存在的。

5.实验探究

（1）组织学生进行实验，观察生物的特征。

（2）引导学生记录实验结果，并分析实验数据。

（3）组织学生进行小组讨论，分享实验成果，并让小组代表汇报讨论结果。

（4）根据学生的汇报，总结实验所证明的生物特征。

6.总结与拓展

（1）引导学生回顾本节课所学内容，让学生复述生物的七大基本特征。

（2）提出拓展性问题，如：“同学们，你们还能想到哪些具有生物特征的事物？它们是如何表现出生物的特征的？”

（3）组织学生进行小组讨论，分享各自的想法，并让小组代表汇报讨论结果。

（4）根据学生的汇报，总结本节课的学习成果，并布置作业：让学生观察身边的生物，记录它们所表现出的生物特征。

六、知识点梳理

1.生物的基本特征

（1）生物需要营养：生物体必须摄取营养物质来维持生命活动。

（2）生物能进行呼吸：生物体通过呼吸作用，将氧气转化为能量。

（3）生物能排出体内产生的废物：生物体通过排泄系统排出代谢过程中产生的废物。

（4）生物能对外界刺激作出反应：生物体能够对环境中的刺激做出相应的反应。

（5）生物能生长和繁殖：生物体具有生长和发育的能力，并能繁殖后代。

（6）生物都有遗传和变异的特性：生物体的遗传信息在传递过程中可能发生变异。

（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的：细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2.生物的营养方式

（1）自养：生物体通过光合作用或化学合成等方式，将无机物转化为有机物。

（2）异养：生物体通过摄取有机物来获取能量。

3.生物的呼吸作用

（1）有氧呼吸：生物体在氧气的参与下，将有机物分解为无机物，释放能量。

（2）无氧呼吸：生物体在缺氧的条件下，将有机物分解为无机物，释放能量。

4.生物的排泄途径

（1）皮肤：通过汗液排出水分、盐分和少量尿素等废物。

（2）肾脏：通过尿液排出