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生命安全与心理健康主题教案7篇

生命安全与心理健康主题教案【篇1】

教育目标：

1.欣赏故事资料，明白每个人都有几种常见的情绪和表情，了解

不一样的情绪对身体影响不一样。

2.能正确地表达与控制自我的情绪，学着让自我拥有好心境。

3.初步学习疏导不愉快的情绪。

活动准备：

1.多媒体、音乐《笑一个吧》

2.微笑卡（与幼儿人数相同）

活动过程：

一、（播放表情图）教幼儿在日常生活中，学会控制自我的情绪

和不当行为。

1.出示表情图，做“变变脸”的游戏，激发幼儿的学习兴趣

师：教师为小朋友们带来几种表情图，小朋友来看一看，上头是

什么表情呀？（生气、微笑、悲痛）下头我们一齐来做一个很有意思

的变脸小游戏，你们想玩吗？可是教师有个要求在游戏的过程中小朋

友要瞪大眼睛，跟着表情图一齐做动作，看哪个小朋友反应得又对又

快好吗？师出示表情图幼儿一齐做动作。

2.欣赏故事（教师边讲边播放多媒体）

有一个叫悠悠的小朋友，总是爱发脾气，于是大家就叫他“发脾

气大王”。

有一天，幼儿园举行画画比赛，悠悠画上了蓝天、白云、草地，

还在草地上添了两只小鸡，心想：自我必须能拿第一名。

比赛结果出来了，悠悠没有得到第一名。他很生气，“哇哇”地

哭了，擦干眼泪，两手拽紧，气鼓鼓的。放学后，悠悠谁也不理，背

着书包回家了。

在路上，遇到小狗闹闹和几只小狗在玩耍，它们玩得可开心了。

闹闹看见了悠悠，就去叼悠悠的裤子，想和悠悠玩。悠悠还在生气，

“去去，谁和你玩”，抡起书包，就砸到了闹闹的鼻子，闹闹疼的“嗷

嗷”大叫，其它小狗吓着了，到处乱跑，生怕悠悠也对它们发脾气。

有一只小花狗撞到了一个西瓜摊，西瓜都被摔碎了。黄狗踩上西

瓜皮摔了个脸朝天，灰狗踩上，摔了个嘴啃泥。小象走过来，踩上西

瓜皮，“咕咚”撞到了水库的大闸门。发大水了，许多小动物被水冲

走了。水退后，大家伙湿得像落汤鸡，闹闹游过来朝着悠悠大声叫，

意思是：“都怪你发脾气。悠悠低头红着脸：”我以后再也不乱发脾气

了。“

3.提问：

（1）故事中有谁？

（2）故事中的悠悠为什么发脾气？

（3）他发脾气，导致了一件什么事？知错吗？

二、在你们日常生活中，哪些是不高兴或生气的的事？能够用什

么更好的办法解决？

（引导幼儿观察图片后进行思考）

1.幼儿自由讨论：（别人不和你玩；办法：能够商量一齐玩，或

轮着玩；发脾气摔玩具；把想法说出来；不会画，能够请会画的教着

画。

2.师小结：

小朋友都明白随便发脾气，生气是不好的行为习惯，会失去很多

小朋友，经常发脾气，生气，时间长了会不爱吃饭，不爱运动，不爱

和小朋友交往，会影响身体健康，会得病的，生活中有很多事情是能

够经过其他方法来解决的。那么坚持什么样的心境才有利于身体健康

呢？（高兴，欢乐）的心境。

3.说说有哪些高兴，欢乐的事。（让幼儿畅所欲言）

（发奖状了；妈妈给我买了玩具车；和小朋友一齐过生日；爸爸

妈妈陪我玩；照相；六一节表演；）

4.帮忙了别人，别人开心，自我也开心！

师：对，小朋友们不但要自我坚持高兴，愉快的心境，还要想办

法让别人感到欢乐，开心。当你帮忙了别人，别人的心境怎样样，别

人会怎样说？那你的心境呢？

三、结束（播放音乐：笑一个吧）

小朋友想出这么多办法教师真为你们高兴。教师送给每个小朋友

一枚微笑卡，让我们大家一齐随着音乐，一齐舞动起来，分享欢乐，

在今后的生活中笑的更加的灿烂、阳光好吗？（教师，小朋友们共舞）

生命安全与心理健康主题教案【篇2】

一、教育活动的目的：

（一）认知目标

1、认识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。

2、认识生命的`意义在于让它充实，焕发光彩。

（二）情感目标

1、珍爱自己的生命。

2、立志做一个有志向的人，做安全教育主题班会一个对别人、

对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩。

（三）行为目标

1、增强应对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

2、形成良好的学习习惯，积极的处世态度，不断充实自己的生

命，不断增加生命的分量。