第4课 洋务运动和边疆危机（同步教学设计含视频）2024-2025学年八年级历史上册同步精品课堂（统编版）.docxVIP

第4课洋务运动和边疆危机（同步教学设计含视频）2024-2025学年八年级历史上册同步精品课堂（统编版）

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课为2024-2025学年八年级历史上册同步精品课堂（统编版）第4课《洋务运动和边疆危机》。本节课主要内容包括：洋务运动的背景、洋务运动的主要内容、洋务运动的影响，以及边疆危机的背景、主要事件及其影响。具体内容如下：

1.洋务运动的背景：鸦片战争后，清政府内忧外患，民族危机加深，一批有识之士提出“自强”口号，倡导学习西方先进技术，以挽救国家危机。

2.洋务运动的主要内容：引进西方先进技术，兴办近代企业，加强国防实力，改革军事制度等。

3.洋务运动的影响：在一定程度上推动了中国近代化进程，但未能改变清朝的封建专制制度，无法根本挽救民族危机。

4.边疆危机的背景：沙俄、英国等国家对我国新疆、西藏等边疆地区进行侵略，导致边疆危机不断加剧。

5.边疆危机的主要事件：左宗棠收复新疆、伊犁条约签订等。

6.边疆危机的影响：加剧了民族危机，促进了民族觉醒，为民族复兴奠定了基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括历史思维素养、家国情怀素养和批判性思维素养。

1.历史思维素养：通过分析洋务运动和边疆危机的背景、过程及其影响，培养学生运用历史视角观察历史现象、理解历史发展脉络的能力。

2.家国情怀素养：引导学生理解洋务运动和边疆危机对国家民族命运的影响，激发学生的爱国情怀，增强国家认同感和民族自豪感。

3.批判性思维素养：在分析洋务运动和边疆危机的过程中，培养学生独立思考、辩证看待历史事件的能力，以及对历史资料进行批判性分析的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的课程中已经学习了鸦片战争和近代中国的基本概况，对清朝晚期的社会背景、民族危机有了初步的了解。此外，学生对洋务运动的简单概念和历史意义也有所接触。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对于了解国家历史、探索历史事件背后的原因和影响通常表现出较高的兴趣。在能力方面，学生具备一定的历史资料阅读和分析能力，能够通过图表、文献等途径获取信息。在学习风格上，学生更倾向于通过案例分析和讨论的方式深入理解历史事件。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-对洋务运动的具体内容、代表人物和重要事件可能不够熟悉，需要通过详细讲解和案例分析来加深理解。

-对边疆危机的认识可能较为模糊，需要通过历史地图和具体事件的分析来明确边疆危机的范围和影响。

-分析洋务运动和边疆危机的影响时，可能难以把握历史发展的复杂性，需要引导学生在多角度、多层次上思考问题。

教学资源

-统编版八年级历史教材

-多媒体投影仪

-电子教案

-历史纪录片片段（洋务运动和边疆危机相关）

-历史地图

-网络资源（历史资料、图片等）

-讨论引导问题清单

-学生作业纸

-教学互动平台（如班级微信群、学习管理系统）

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“如果让你穿越到清朝末年，你会如何挽救国家危机？”这一问题引导学生思考，激发他们对洋务运动和边疆危机的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾上节课学习的鸦片战争及其影响，强调清朝面临的内外压力，为引入本节课主题做铺垫。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：

a.介绍洋务运动的背景，包括鸦片战争后的民族危机、清政府的内忧外患等。

b.详细讲解洋务运动的主要内容，如引进西方技术、兴办企业、改革军事制度等。

c.分析洋务运动的影响，包括对近代化进程的推动和国家危机的未能根本解决。

d.讲述边疆危机的背景和主要事件，如沙俄、英国对新疆、西藏的侵略，左宗棠收复新疆等。

-举例说明：

a.通过展示洋务运动中的具体事例，如江南制造局、北洋海军等，帮助学生理解洋务运动的具体实践。

b.分析边疆危机中的具体事件，如伊犁条约的签订，让学生了解边疆危机的严重性。

-互动探究：

a.分组讨论：让学生分组讨论洋务运动的利与弊，以及边疆危机对中国历史进程的影响。

b.案例分析：提供相关历史文献或纪录片片段，让学生分析洋务运动和边疆危机的内在联系。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

a.完成练习题：设计一些选择题、填空题和简答题，让学生独立完成，以检验他们对课堂内容的掌握程度。

b.小组讨论：让学生在小组内分享自己的答案，讨论答案的正确性和解题思路。

-教师指导：

a.巡视课堂，观察学生的答题情况，给予个别指导。

b.收集学生的练习答案，进行批改和反馈，指出学生的错误和不足之处。

c.对学生的讨论进行总结，强调重点知识点，解答学生的疑问。

4.总结与拓展（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调洋务运动