《红星照耀中国》教学设计 2024学年新八年级暑假衔接.docxVIP

《红星照耀中国》教学设计2024学年新八年级暑假衔接

授课内容

授课时数

授课班级

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授课时间

设计思路

本节课以《红星照耀中国》为教学内容，针对新八年级学生，结合2024学年暑假衔接的实际需求，设计如下教学方案。通过引导学生深入理解文本，培养其文学素养和历史观念，同时注重培养学生的阅读兴趣和思辨能力，使其能够更好地衔接新学期的学习内容。教学内容围绕作品的历史背景、人物形象、故事情节等方面展开，旨在提升学生的文学鉴赏力和历史认知。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《红星照耀中国》中的语言特点，提高学生准确、生动地表达思想和情感的能力。

2.思维发展与提升：培养学生批判性思维，通过对文本的深入解读，提升学生的逻辑思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：引导学生了解红色文化背景，增强对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：通过欣赏《红星照耀中国》中的文学艺术魅力，提高学生的审美情趣和创造力。

学情分析

新八年级的学生在知识层面已具备一定的文学基础和历史知识，能够理解较为复杂的文学作品。《红星照耀中国》作为一部具有深刻历史意义的纪实文学作品，对于这个年龄段的学生来说，既具有挑战性也充满吸引力。在能力方面，学生的阅读理解能力、分析概括能力已有一定基础，但深度思考和批判性思维仍需培养。

学生在素质方面，普遍具有好奇心和探索欲，对于红色文化有一定的了解，但多数学生对作品背后的历史背景和文化内涵认识不足。在行为习惯上，学生可能存在阅读不细致、注意力不集中等问题，这可能会影响他们对文本深层次内涵的把握。

此外，学生对课程学习的态度直接影响其学习效果。部分学生对历史题材的文学作品兴趣浓厚，能够主动投入学习；但也有学生可能因为对历史题材的陌生或缺乏兴趣，而影响其学习积极性和参与度。因此，在教学过程中，需要激发学生的学习兴趣，引导他们主动探究和思考，从而提高学习效果。

教学资源准备

1.教材：《红星照耀中国》学生用书，确保每人一本。

2.辅助材料：搜集有关中国革命历史的纪录片片段、图片资料，以及反映作品创作背景的文字资料。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等多媒体设备，以供展示辅助材料使用。

4.教室布置：划分讨论区域，便于学生分组讨论和分享学习心得。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《红星照耀中国》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们对中国革命历史有多少了解？《红星照耀中国》这本书你们听说过吗？”

展示一些关于中国革命历史的图片或视频片段，让学生初步感受那个时代的氛围。

简短介绍《红星照耀中国》的作者、出版背景和作品价值，为接下来的学习打下基础。

2.《红星照耀中国》内容概览（10分钟）

目标：让学生了解《红星照耀中国》的基本内容、结构。

过程：

讲解《红星照耀中国》的文学性质，包括纪实文学的定义和特点。

详细介绍《红星照耀中国》的篇章结构，使用板书或PPT展示目录和主要章节。

3.《红星照耀中国》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解作品的历史意义和文学价值。

过程：

选择作品中的几个关键事件或人物进行分析。

详细介绍每个案例的背景、过程和影响，让学生全面了解作品的历史背景和人物形象。

引导学生思考这些事件或人物对当时社会的影响，以及它们在作品中的象征意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和深入分析问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择作品中的一个人物或事件进行深入讨论。

小组内讨论该人物或事件的特点、影响以及其在作品中的意义。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对作品的理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括人物或事件的特点、影响和意义。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调作品的历史价值和文学意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括作品的基本结构、案例分析等。

强调《红星照耀中国》在了解中国革命历史、培养文学素养方面的重要性。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《红星照耀中国》中某个人物或事件的分析报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.《红星照耀中国》的作者及背景

-作者埃德加·斯诺

-出版背景：1937年，正值中国抗日战争前夕

-作品性质：纪实文学，记录了作者在中国西北革命根据地的采访经历

2.作品结构及内容

-结构：以时间为线索，分为十个章节，详细记录了作者的采访过程和所见所闻

-内容：包括对毛泽东、周恩来等中共领