【大单元整体教学】3.2 生活习惯与健康 课时课件 大象版科学五年级上册.pptxVIP

生活习惯与健康第三单元第2课（教科版）五年级上

01素养目标02新知导入03新知讲解04拓展延伸05课堂练习06课堂总结07作业布置

01素养目标知道睡眠、饮食、运动等都是影响健康的因素。0102分析健康调查结果，提出关于人体健康的科学问题，锻炼提出科学问题的能力。03在制定良好生活习惯评分表、制定健康生活计划活动中认识自己的健康状况和生活习惯的现状，保持良好的生活习惯、摒弃不良的生活习惯。科学观念04乐于合作探究，在进行健康调查、制定健康生活计划等活动中享受探究的乐趣。科学思维探究实践态度责任

02新知导入你健康吗？

02新知导入健康是指一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好的状态。

03新知讲解调查我以为身体没病就是健康，原来心理健康也很重要。标准结果1.有充沛的经历，能从容不迫地应对日常生活和学习，不感到过分紧张。2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，不挑剔。3.善于休息，睡眠良好。4.应变能力强，能适应外界环境的各种变化。5.能抵抗一般性感冒和传染病。6.体重适当，身材匀称，体态协调。7.眼睛明亮，反应敏锐，眼睑不发炎。8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛，牙龈颜色正常，无出血现象。9.头发有光泽，无头屑。10.肌肉丰满，皮肤有弹性，走路感觉轻松。人体健康标准测试姓名：

03新知讲解提出问题熬夜，不吃早饭，这