【单元整体教学】Unit 1 How can we become good learners Section A(3a-3b)阅读课教案（人教版英语九年级_）.docVIP

人教版九年级英语教学设计

课题

Unit1Howcanwebecomegood

learners?SectionA(3a-3b)

主备教师

年级

九

授课教师

课型

阅读课

单元主题

主题范畴：人与自我；主题群：生活与学习；子主题内容：积极的学习体验，恰当的学习方法和策略，勤学善思（谈论如何学会学习）

语篇研读

what

本课时的主要内容围绕一个叫WeiFen的女孩在英语学习上的转变。以前她不喜欢英语课，感觉每节课像是一个噩梦。她觉得老师说的太快，大多数时候都听不太懂。而且因为糟糕的发音，她害怕问问题。只是躲在课本后面，从来不说一句话。

后来有一天她看了一部叫做《玩具总动员》的英语电影。受这部电影的影响她又开始看其他的英文电影。虽然一开始无法听懂那些角色所说的全部内容，但他们的肢体语言和面部表情帮助她理解了意思。后来慢慢地她也可以通过只听关键词来理解意思。通过听英文电影中的对话，发音也变得更好了。听一些有趣的内容是学习语言的秘诀，同时她还学到了一些有用的谚语。一开始不理解这些句子，但是因为想理解这个故事，所以查了字典。现在WeiFen很喜欢英语课，想学习生词和更多的语法，以更好的理解感兴趣的故事。

why

本文旨在通过介绍WeiFen的学习经历激励学生在面对困难时不要放弃，并告诉他们如何克服困难。同时，本文还强调“兴趣”对语言学习的重要性，鼓励学生找到自己