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- 2024-10-16 发布于海南
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2024年
第6课希腊罗马古典文化
教学目标
教学目标
1.了解希腊和罗马的文学、雕塑、建筑艺术、哲学和法学成就,以及公历的缘起等基本史实,培养对西方古典文化的感知和鉴赏能力。
2.通过分析材料、制作学习卡片等方法,交流、分享有关文化遗迹、历史人物和文化现象等方面的知识。
3.尊重和欣赏西方古典文化成就,理解世界文化的多样性和劳动人民非凡的创造力,培养关注人类社会、探究科学真理的精神。
教学重点
教学重点
希腊、罗马古典文化的突出成就。
教学难点
教学难点
希腊哲学;罗马法。
教学过程
教学过程
新课导入
【教师活动】假如你是旅行社的一名业务人员,要向客户宣传希腊、罗马的旅游景点,你会选择哪些地方?又将如何描述?你还会介绍哪些相关的内容?设置情境,激发学生的学习兴趣,从而导入本课学习。
探究新知
一、文学和雕塑
(一)文学
【教师活动】希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。提问:希腊神话有何特点?
【学生活动】阅读教材,回答:“神人同形同性”。
【教师活动】说明“同形”指神与人同一形象,“同性”指神与人具有一样的性格。讲解希腊神话中,神人同形同性,神既有人的
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