第6课 希腊罗马古典文化 教案.docxVIP

  • 16
  • 0
  • 约3.22千字
  • 约 4页
  • 2024-10-16 发布于海南
  • 举报

2024年

第6课希腊罗马古典文化

教学目标

教学目标

1.了解希腊和罗马的文学、雕塑、建筑艺术、哲学和法学成就,以及公历的缘起等基本史实,培养对西方古典文化的感知和鉴赏能力。

2.通过分析材料、制作学习卡片等方法,交流、分享有关文化遗迹、历史人物和文化现象等方面的知识。

3.尊重和欣赏西方古典文化成就,理解世界文化的多样性和劳动人民非凡的创造力,培养关注人类社会、探究科学真理的精神。

教学重点

教学重点

希腊、罗马古典文化的突出成就。

教学难点

教学难点

希腊哲学;罗马法。

教学过程

教学过程

新课导入

【教师活动】假如你是旅行社的一名业务人员,要向客户宣传希腊、罗马的旅游景点,你会选择哪些地方?又将如何描述?你还会介绍哪些相关的内容?设置情境,激发学生的学习兴趣,从而导入本课学习。

探究新知

一、文学和雕塑

(一)文学

【教师活动】希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学、科学、史学、法学、体育等各个方面。希腊神话包括神的故事和英雄传说两部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。提问:希腊神话有何特点?

【学生活动】阅读教材,回答:“神人同形同性”。

【教师活动】说明“同形”指神与人同一形象,“同性”指神与人具有一样的性格。讲解希腊神话中,神人同形同性,神既有人的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档