第03讲 必修下《烛之武退秦师》《鸿门宴》一轮复习（课件）-2025年高考语文一轮复习(新教材新高考).pptx

;;;复习目标;历史的表里;;;;;;《烛之武退秦师》与《鸿门宴》的说话智慧

;左丘明(前556年-前451年)，春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家。曾任鲁国史官，为解析《春秋》而作《左传》，又作《国语》，两书记录了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。左丘明是中国传统史学的创始人。左丘明的思想是儒家思想，在当时较多地反映了人民的利益和要求。

《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》。这里的“传”不是传记，而是解释经典的著作。;司马迁（约前145－前80或前135－前93）字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，思想家、史学家、文学家。10岁时，随父亲司马谈到长安，开始了对古代文献的研读，并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成所著史籍。“固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

人称其书为《太史公书》，后称《史记》，对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述，语言生动，形象鲜明，也是优秀的传记文学作品，被评为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。;事件前因：历史恩怨;事件经过：四组对话;事件后续：历史影响;亡郑;事件前因：历史恩怨;事件经过：时间线索，具体事件;事件后续：楚汉争霸;;活动二：文本研读，品味微言大义;（一）耐人深味的语气词;明确：

第一处在劝说起始阶段，烛之武以事实引发秦伯思考，传达明知其难而为之，窃以为不可的潜台词，语气缓和谨慎，十分稳妥。第二处的语气不必过于谨慎。前面于秦无益的理由说完，秦伯已经开始被说动，烛之武可以略微放开手脚大胆一些;又因为对秦伯以利相许，果断的结句更能表现理所当然的自信，有利于感染秦伯，所以烛之武此处不用也更能表现语气的坚决、肯定。第三处先用矣表现为秦伯可惜的态度，和秦伯拉近情感??离;再用也较为客观地陈述事实，让秦伯回忆往事，自己看清晋侯为人。该感叹时就感叹，该缓和时就缓和，才能有效实现表达目标，语气拿捏十分谨慎、十分恰当。;（二）充满玄机的“错位”语言;参考：这是烛之武有意的“错位”。郑国当初没有“礼遇”流亡的晋公子重耳，后来又“贰于楚”，所以晋文公出兵伐之。因此，左公记述的“晋侯、秦伯围郑”是对事实的反映，体现了“围郑”行动的主导是晋侯；而烛之武说“秦、晋围郑”，是把秦伯作为“围郑”行动的主导。烛之武用这样一个错位表达，是有考量的：一要能表现出对秦伯的敬重，把“秦伯”排在前面；二要能对秦伯作些暗示或提醒，于是故意“转嫁”怨恨于秦伯。位次的变化关乎谁是主谋、郑国老百姓的“亡国恨”记在谁的头上。烛之武以此提醒秦伯：郑国与秦无仇无恨，您为何要做这“不义之战”的领头人？晋文公是否在借刀杀人？;（三）缜密严谨的逻辑性语言;（三）缜密严谨的逻辑性语言;春秋笔法作为中国历史叙述的一个传统，来源于据传《春秋》。经学家认为它每用一字，必寓褒贬。历史上，左丘明发微探幽，最先对这种笔法作了精当的概括：“《春秋》之称，微而显，志而晦，婉而成章，尽而不污，惩恶而劝善，非贤人谁能修之？”品读下列句子，从中读出了哪些丰富的含义？;“春秋笔法”,是指“一字含褒贬”的史传笔法。在《鸿门宴》一文中,作者对刘邦其人其事的叙写，巧妙的使用的了这种手法，体现了作者对刘邦的态度评价，请找出相关语句，进行分析。;进攻路线图

;;;;五篇选文的语言特色。

;辩题一;关于辩题一;关于辩题二;;

秦伯说

行李之往来,共其乏困

失其所与,不知;古今异义;名词→动词;文言虚词;句式;1.距─拒：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

2.内─纳：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。

3.要─邀：张良出，要项伯。

4.倍─背：愿伯具言臣之不敢倍德也。

5.蚤─早：旦日不可不蚤自来谢项王。

6.郤─隙：今者有小人之言，令将军与臣有郤……

7.坐─座：置之坐上。

8、不——否;1.山东古：指崤山以东地区。今：指太行山东边的一个省。

2.非常古：意外的变故。今：程度副词，很不一般。

3.河北古：黄河以北地区。今：黄河北部的一个省。

4.河南古：黄河以南地区。今：黄河南部的一个省。

5.寿古：敬酒。今：长寿。

6.细说古：小人的谗言。今：详细地讲述。

7.婚姻古：儿女亲家

今：结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。;1.谢谢罪、道歉：旦日不可不蚤自来谢项王。

感谢：哙拜谢，起，立而饮之。

辞谢、告别：乃令张良留谢。

2.辞