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初一学生暑假计划

初一学生暑假计划

从小学过渡到中学的时期，也就是七年级（九年制义务教育，所

以叫七年级，五四学制区为六年级）。以下是小编帮大家整理的初一

学生暑假计划（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

初一学生暑假计划1

第一，要养成预习习惯。

中学较小学来说，学习科目增多，知识体系变复杂，学习难度、

广度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同学们要能够合理分

配精力和时间，掌握正确的学习方法，最重要的是要养成良好的学习

习惯。因此，暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。

从时间安排上不能过度的放松，每天都要学习，而且要固定时间、

固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务，暑

假有两个月的时间，如果能够把握住，对接下来的初中生活有着重要

的影响。

第二，要明确预习内容。

语文：以先预习初一的语文课本，明确各单元的具体内容和要求，

最好列出知识框架，初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵活多

变。在预习语文的过程中，大家只需记住六个字“听、说、读、写、

背、练”。在暑假期间，可以听（看）一些新闻视频、音频，了解国

家大事的同时，可以积累相应的素材；说，可以锻炼我们的表达能力；

读，能让我们获取更多的知识；写，能锻炼我们的文字表达能力，提

升写作写作能力；如果时间精力允许，可背诵初中所有要求背诵的基

本篇目，这样在开学后，就能有更多的精力学习其他知识；可以将初

一课后的练习题，或者是同步练习册尝试做一下，提前了解初中语文

的解题方法和解题思路。

数学：初中数学就是小学数学的升级版，“较之小学数学，初中

数学侧重于培养学生的数学能力，包括计算能力、自学能力、分析问

题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。”像代数已经不是数

与数之间的运算，而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元

一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程，此外中学还将把方程

的概念扩展到函数范围，这也是中学很重要的一个考察点。

预习数学时，要先通读，了解章节讲的大概知识，再细读，主要

看重要概念、公式、法则、定理，然后再重点理解消化。想要让预习

取得一定的效果，就要可做一定数量的跟踪练习，通过做题，能够帮

助大家了解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的程度，同时，

能巩固自己的预习效果。

英语：学生要根据自己的情况，做不同的准备。英语预习前，首

先要把小学部分巩固一下，很多新升入初一的学生，在用词方面有很

多不规范的现象，比如单复数，人称、时态的变化，短语的固定搭配

等，总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系，所以，在学

习新知识的时候，要对过去的知识进行巩固强化，只有基础打好了，

才能学好以后的知识。

想要学好英语，这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫，达到

熟练掌握的程度，初中阶段词汇量增大，难度增加，如果不提前做好

学期预习，同学们将会很难适应初中学习生活。

第三，要制定预习时间。

一到放假，不少学生的状态是“晚上不想睡，早上不想起，一旦

玩手机，一玩一上午”。如果这种情况持续一个暑假，那么，开学之

后就会出现厌学的情况，所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表，

能够帮助我们安排好暑假每一天的生活，有助于养成良好的学习生活

习惯，具体的内容如下：

早上6：30起床，出去跑跑步。

7：30吃早饭，之前最好听英语、朗读。

8：30开始学习学到11：00结束。

11：00到1：30是午饭和看电视的时间。

1：30开始学习到3：00左右结束，开始看课外书。

6：00到7：30看电视、吃饭。

7：30到9：30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。

9：30到10：00洗澡、听歌、睡觉。

第四，要严格执行预习计划。

很多学生预习计划是做出来了，可是放了一个暑假成了摆设。因

此，预习计划一旦制定出来就必须要严格执行下去，为了更好的帮助

计划实施，可以请父母进行监督，可以通过阶段总结的方式来看计划

完成情况，比如：暑假60天，每20天分为一个阶段，看一下每个阶

段完成的情况，然后，再适时调整预习计划。

准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学

习习惯，因此，无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来

的六年，是知识疯狂增长的