Unit 3 Are you Su Hai？（教学设计）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit3AreyouSuHai？（教学设计）-2024-2025学年译林版（三起）（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为译林版（三起）英语三年级上册Unit3AreyouSuHai？的内容，包括学习询问某人姓名的句型：Areyou...?以及相应的回答：Yes,Iam.../No,Imnot...。此外，本节课还将学习与个人特征相关的形容词，如：tall,short,fat,thin等，以及如何在句型中运用这些形容词。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的询问姓名的句型和形容词与学生在前两个单元所学的问候语、自我介绍和个人信息等内容相衔接，有助于学生在已掌握知识的基础上，进一步拓展交际能力。同时，本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相关，易于学生理解和运用。

核心素养目标

1.培养学生运用英语进行简单交流的能力，能够熟练地询问和回答姓名。

2.发展学生的观察力和表达能力，能够描述人物特征。

3.增强学生的跨文化意识，了解在不同文化背景下如何礼貌地询问个人信息。

4.提升学生的自主学习能力，鼓励他们在课堂活动中积极实践所学知识。

重点难点及解决办法

重点：

1.Areyou...?句型的正确使用。

2.形容词tall,short,fat,th