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《上图书馆》优质教学课件1（第2课时）.pptxVIP

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  • 2024-10-17 发布于河南
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《上图书馆》优质教学课件1（第2课时）.pptx

    上图书馆;创设情境，导入新课;创设情境，导入新课;学习目标;任务一：自读寻疑;任务二：合作交流;任务三：比较阅读;2.《读书：目的和前提》阐述读书的目的和前提，既有理性思考，又富有感染力，以亲身体验说明问题，许多论述充溢着对读书的感情。紧扣中心话题，采用对比论证，如论述读书的意义时的对比，以人成长的不同追求作对比等。文章亲切自然，语言富有哲理。《上图书馆》则是以自己的成长过程（时间顺序）来写上图书馆的经历。文章运用了对比和比喻的修辞手法，同时引用莎士比亚戏剧台词礼赞图书馆，体现对知识的崇敬。;任务四：布置作业

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