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幼儿园大班制作世界地球仪教案
教案名称：幼儿园大班制作世界地球仪
教学主题：地球与环境
课时数：2课时
教学目标：
1.认识地球的形状和基本构成。
2.了解地球上的各大洲和海洋。
3.初步了解地图的使用。
4.通过制作地球仪的活动，培养幼儿的创造力和团队合作精神。
教学准备：
1.尺子和圆规等测量工具。
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2.彩色卡纸、颜料、涂色笔、剪刀、胶水、封套、彩色毛线。
3.地球仪样本图。
4.展示板或电子屏幕。
教学过程：
第一课时：
1.导入
教师用展示板或电子屏幕播放地球的图片或视频，引出地球这个概念，
并向幼儿们提问：大家知道地球是什么吗？
2.新知
介绍地球的基本形状和构成、地球上的五大洲和四大洋，并与幼儿们
互动探讨他们所熟悉的世界地图。
3.实践
分发彩色卡纸，让幼儿们在一张白色的卡纸上画出地球的形状，然后
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剪出来。
4.制作
将制作好的地球模板放在另一张白色的卡纸上，利用圆规和尺子等工
具测量、画出地球仪的经纬线和赤道等世界地图上的关键线条。
5.涂色
通过涂色的形式，让幼儿们在地球仪上标出不同的洲和海洋，并加以
涂色。
6.完成
将涂好色的地球仪胶在彩色卡纸封套上，并用彩色毛线在地球仪的赤
道上绕上世界地图中标准的色带，并在封套上写上幼儿们的名字和日
期等信息。
第二课时：
1.复习
通过幼儿们自制的世界地球仪展示，回顾上一课的内容。
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2.互动
让幼儿们来到展览室，通过轮流转动世界地球仪找到某些地方，带领
全班一起完成各种旅游探险任务。
3.总结
向幼儿们介绍如何使用地球仪并指导他们查找一些简单的地理问题。
4.展示
将幼儿们用心制作的地球仪放置在公共区域，并给予他们适当的肯定
和鼓励。
教学评价：
本教案主要针对幼儿园大班的学生，并采用直观、趣味和实践相结合
的方式，让幼儿们通过自己的动手制作世界地球仪，从而培养创造力
和团队合作精神。同时，通过涂色和轮流转动查找等游戏，来加深幼
儿们对地球形状和基本构成等方面的理解，提高他们的地球意识，以
及对环境的认知能力。最后，通过对幼儿们的展示与评价，让每个孩
子感受到自己能力的提升并获得学习的成功感。
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