牛津译林版(2019)必修 第二册Unit 4 Exploring literature Project Making a poster about a writer教学设计.docxVIP
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- 2024-10-16 发布于北京
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牛津译林版(2019)必修第二册Unit4ExploringliteratureProjectMakingaposteraboutawriter教学设计
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
牛津译林版(2019)必修第二册Unit4ExploringliteratureProjectMakingaposteraboutawriter教学设计
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为牛津译林版(2019)必修第二册Unit4ExploringliteratureProject中的“Makingaposteraboutawriter”,旨在让学生通过制作关于作家的海报,提升对文学作品和作家的了解,锻炼学生的信息整理、创意设计和英语表达能力。
2.教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:本节课将运用学生在Unit4中所学的关于文学作品的词汇和句型,结合教材中提供的作家生平、作品简介等资料,引导学生对作家进行深入了解,并将其整理成海报形式。此外,制作海报的过程也有助于巩固学生在前面单元所学的语法和词汇知识。
核心素养目标
1.语言能力:通过制作海报,提高学生运用英语获取、整合和传递信息的能力,以及创意性地表达对文学作品和作家的理解和欣赏。
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