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家庭对幼儿心理健康的影响及建议研究

[摘要]我国实行科教兴国战略，教育是我国发展的重中之重。相关调查显示，幼儿心理健康与家庭教育有很大的相关性。本文主要从家庭教育对幼儿教育的作用为主要的研究出发点，最后提出良好家庭教育促进幼儿心理健康成长的措施。希望本研究可以进一步丰富相关的理论研究成果，指导家庭更好地开展幼儿心理健康教育。

[关键词]幼儿心理健康教育家庭建议

[Abstract]:Chinaimplementsthestrategyofrevitalizingthecountrythroughscienceandeducation,andeducationisofutmostimportanceforitsdevelopment.Accordingtorelevantsurveys,thereisasignificantcorrelationbetweenthepsychologicalhealthofyoungchildrenandfamilyeducation.Thisarticlemainlyfocusesontheroleoffamilyeducationinearlychildhoodeducation,andfinallyproposesmeasurestopromotethepsychologicalhealthandgrowthofyoungchildrenthroughgoodfamilyeducation.Ihopethisstudycanfurtherenrichtherelevanttheoreticalresearchresultsandguidefamiliestobettercarryoutearlychildhoodmentalhealtheducation.

[Keywords]PsychologicalhealtheducationforyoungchildrenFamilyProposal

目录

引言…………………3

一、幼儿心理健康的重要性……………………4

（一）可促进幼儿身体健康发育……………………4

（二）可促进幼儿智力发育…………4

（三）可促进幼儿性格的形成…………………5

（四）可提高幼儿社会适应能力…………………5

二、家庭对幼儿心理健康的影响…………………5

（一）家庭氛围对幼儿心理健康的影响……………6

（二）家庭教养方式对幼儿心理健康的影响………6

（三）家庭经济情况对幼儿心理健康的影响………7

（四）家庭结构对幼儿心理健康的影响………7

三、针对家庭对幼儿心理健康的影响的建议………8

（一）家长应提高对幼儿心理健康的重视程度……8

（二）家长应创设良好的家庭环境………8

（三）家长应用正确的教育方式教育幼儿………9

（四）注重家园合作，协同育人………9

（五）家长必须掌握幼儿心理健康教育的知识………10

结语…………10

参考文献…………12

引言

陈鹤琴是知名的幼教专家，他提出：“人的行为源自习惯，而习惯多为幼年时养成。从小养成良好习惯，将终生受益；同样小时候养成的不良习惯，将害人终身。”从中可见，在幼儿教育当中，习惯方面的培养教育具有重要价值。从医学层面看，健康只局限于生理方面，主要是基于生理特征，然而心理学方面展示出了不同，对于个体健康的评价直接由个体心态所决定。现阶段，家长普遍关注幼儿的成长发展，对他们的健康十分关注，然而这更多是生理方面的关注，对于幼儿的心理健康关注十分不足，由此也暴露出了家长在对幼儿心理健康发展方面关注不足的现实问题。然而，在中国经济社会走向高质量发展的环境下，社会新闻中的青少年犯罪报道持续增加，并引发了不良社会影响，同时也暴露出了全社会对于幼儿心