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- 2024-10-18 发布于山东
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实验:导体电阻率的测量教学设计
课题实验:导体电阻率的测量单元11学科物理年级高二
本节课所采用的教材是人教版高中物理必修3第11章第3节的内容,本节分两部分来
教材
讲,第一部分主要讲游标卡尺和螺旋测微器的原理及读数方法,第二部分主要讲用伏安法测
分析
电阻,进一步测定金属的电阻率,本节是理论与实验相结合,是非常重要的一节实验课。
一、教学目标
1.掌握螺旋测微器和游标卡尺的原理及读数方法。
教学2.会用伏安法测电阻,进一步测定金属的电阻率。
目标
二、核心素养
与核
物理观念:让学生体会实验与逻辑思维相结合的物理观念,体验逻辑思维的力量。
心素
养科学思维:培养学生的观察能力、操作能力、数据处理能力以及设计能力。。
科学探究:通过实验操作掌握导体电阻率的测量过程。
科学态度与责任:培养学生理论联系实际、学以致用的思维品质。
重点测定金属的电阻率。
难点螺旋测微器和游标卡尺的原理及
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