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幼儿园大班《我们的小区》教案

1、引导幼儿清晰的叙述，进展口语表达力量。

2、能与同伴合作，大胆想象，设计生活小区。

3、初步培育幼儿爱家园的情感，懂得爱惜四周的环境。

活动预备：

1、课前已对小区作过调查，了解小区内的设施。

2、有关生活小区的录像。半成品材料若干份。

3各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。

活动过程：

1、观看生活小区的录像

师引导：小朋友，最近我们对身边的小区很感兴趣，收集了许多的资料，我和你们一样，还拍摄了些我们蓬莱的`小区，我们一起来看看吧！

（1）教师和小朋友们边看录像边自由地聊聊。

（2）请若干个幼儿说说自己的感受。

（3）小结：我们蓬莱有这么多的小区，有老一些的小区，有新建的小区，蓬莱的变化真是越来越大了，也越来越美了，我知道你们也有自己生活的小区，而且还做了调查，有了好多的发觉，让我们一起共享一下吧！

2、介绍自己的生活小区

（1）依据自己的调查说说对生活小区的新发觉。（幼儿自由说）

（2）说说喜爱自己小区的理由。

（3）教师随机