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Goforit!Unit4Iwanttobeanactor.
Whatdoeshedo?Whoishe?Heisanactor.
actoractress男演员金城武女演员梁咏琪
waiterwaitress男服务员女服务员
basketballPlayer篮球选手player选手runner跑步运动员swimmer游泳运动员
reporter记者painter画家
worker工人teacher教师
singer歌手dancer舞蹈演员writer作家
明正彬央视2004年“感动中国”人物任长霞央视2004年“感动中国”人物policeman男警察policewoman女警察
钟南山
抗非典最前沿领军人物
叶欣抗非典白衣天使doctor医生nurse护士
bankclerk银行职工shopassistant店员
图文配对,熟悉新授词.
1abchadeg123
GuessthejobTask1
astudent
awaiter
anurse
areporter
apoliceman
看与模仿-------句型体现:Iwanttobe….(锻炼学生据说的体现能力,和模仿能力)
Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea/an…
IamanEnglishteacher,butIwanttobeapolicewoman.
Iamadoctor,butIwanttobeasinger.
Iamareporter,butIwanttobeadoctor.
任务二:小组调查,练习wanttobe…句型,并成文报告.(层次递进,兼顾全方面,做到课堂上学生人人有事做.并渗入了职业抱负教育.)
Task2:MakeasurveyNameWant(s)tobeIateacherLiShixiaoanactorChenYeapolicemanGeJinghuaareporterA:Whatdoyouwanttobe?B:Iwanttobe….Report:Inmygroup,IwanttobeateacherLiShixiaowantstobeanactor
听力练习,综合上述所学内容(锻炼学生据说的能力和复述能力)
31122waiteractorstudentdoctor
Grammarfocus1.Whatdoyoudo?I’mareporter.2.Whatdoeshedo?He’sastudent.3.Whatdoesshedo?She’sadoctor.4.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobeanactor.5.Whatdoeshewanttobe?Hewantstobeabankclerk.6.Whatdoesshewanttobe?Shewantstobeasalesassistant.Grammarfocus1.Whatdoyoudo?I’mareporter.2.Whatdoeshedo?He’sastudent.3.Whatdoesshedo?She’sadoctor.4.Whatdoyouwanttobe?Iwanttobeanactor.5.Whatdoeshewanttobe?Hewantstobeabankclerk.6.W
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