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幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案1

教学目标：

1、熬炼抛接球力量，增加上肢力气。

2、提高动作的协调性与灵敏性。

3、幼儿能自主结队进展嬉戏，学会与他人协作，提高团结协作力量。

4、能依据指令做相应的动作。

教学预备：

每人一个球

教学过程：

一、热身运动，随教师口号与动作，做热身运动。

二、幼儿自由分散玩球———拍球，滚球，投篮

三、幼儿集中，教师介绍抛接球玩法。

首先请一半幼儿先把球放下，教师示范抛接球，重点介绍，两人间要留意拉开距离，抛者的球要留意力度与高度，接者要提前把双手预备好，随时等待接球，来回地抛与接。幼儿分散练习。

四、传球教师介绍玩法，幼儿观看教师的动作，双脚翻开与肩膀等宽，双手抱球弯腰从胯下往后传。把幼儿大致分人数相等的对数，3队，从队伍前的一个孩子胯下传球给下一个孩子，如此进展，最快传到队伍最终一个孩子的那一队为胜。

五、教师小结，自由活动。

反思

效果反应孩子们都喜爱玩球，平常玩拍球较多。今日的抛接球熬炼抛接球力量，增加上肢力气。发觉钟睿和孟翔几个高的孩子抛接球动作很娴熟，熬炼的力度到达活动的要求。

幼儿园体育活动教案2

活动目标：

1、学习两个人用棍子运球。

2、通过教师的语言提示和同伴的示范作用，逐步把握运西瓜技能。

3、掌握自己的急躁，坚持把西瓜运到终点。

重点：

学习两个人用棍子运球

难点：

把握运的技能，掌握力气

活动预备：

棍子人手一根、球（幼儿人数的一半）、障碍物（椅子或者跷跷板代替）3个

活动过程：

1、开头局部

队列练习：四路纵队——两路纵队——开花走——大圆。

嬉戏：大皮球，边唱歌边做动作。

2、根本局部：

⑴教师引出嬉戏“猪八戒运西瓜“

师：你们知道猪八戒最喜爱吃什么吗？猪八戒像多运一些西瓜，在家里吃起来便利。假如请你们两两合作用棍子来运，该怎么完成？

⑵幼儿自由找空地方尝试运球

要求：两个人一组，商议好谁拿皮球，看哪组小朋友能坚持长时间不掉下来。

⑶请两组幼儿示范

讲解：两个人手里的棍子要保持肯定的距离，不能太近，球会滑下来，距离太远，球会漏下来，两人走路速度要一样。

⑷全体幼儿排队进展抬西瓜接力

反应：假如球掉下来，再用两根棍子从地上把球夹起，连续前进。

⑸幼儿再次进展竞赛

要求：到了终点后要绕过小椅子过来。

3、完毕局部：幼儿整理器材。

幼儿园体育活动教案3

【活动目标】

让幼儿用自己身体运动的方法，来体会地球和卫星运行的特点，进展幼儿动作的表现力和与同伴合作的力量。

培育幼儿团结合作的观念。

培育幼儿安康活泼的性格。

【活动预备】

教师简洁了解人造地球卫星旋转的状况。自制小坐垫若干个。

【活动过程】

1、让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起争论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行？

2、在争论的根底上，幼儿两人一组，一人扮作“地球”，一人扮作“卫星”，进展身体运动的探究与实践。教师进展个别指导与帮忙。可参考的活动方式有：

①“地球”端坐不动，“卫星”围围着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。

②“卫星”和“地球”相对而站，手拉手转圈。留意：身体要稍向后倾斜，手臂拉紧，可以沿不同的方向旋转。

③“卫星”双手抬着“地球”的双脚，“地球”两手撑地，一起渐渐地转圈。

3、幼儿分成两组，一组手拉手围成一个小圆，另一组在小圆外围成一个大圆，听到教师的指令后，两圆（两组幼儿）向相反方向运动（走）。教师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌，如：“走走走，转转转，卫星围着地球转”。

【活动建议】

1、“地球”最好坐在坐垫上旋转，以免弄脏磨破裤子。

2、幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。

3、此活动可以和熟悉地球的教育活动协作进展。

4、有可能的话，此活动可以在室内较洁净的地板上进展。

教学反思：

本次活动充分调动了幼儿的积极性，让幼儿在宽松的气氛内自由探究，发挥了幼儿做为活动主体的作用。我以活动的引导者、合等不同的身