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幼儿园中秋节数学教案《中秋购物》含反思

活动目标：

1、熟悉10元以内的人民币，并学习钱币的简洁换算。

2、培育钱币换算力量。

3、知道节日时人们主要的庆祝活动。

4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

活动预备：

1、幼儿用书，数学图卡组。

2、幼儿事先收集蔬菜、水果的图片。

活动过程：

1、引导幼儿回忆并表达买东西的经受。

(1)教师：小朋友，你们有没有去超市买过东西？

(2)教师：超市里的东西许多，不同种类的东西价格也不同，你都买过什么东西？知道是多少钱嘛？你是从哪里知道价格的？

2、亲身体验，情境嬉戏超市购物

（1）与幼儿一起运用事先收集好的蔬菜、水果图片布置成超市的情景，并在每样物品前放置价格标签。

（2）幼儿进展嬉戏，自由购物，到柜台前结账。

（3）幼儿必需依据手中不同物品的不同价格，用对应的钱付款。

（4）完成购物后，请幼儿相互沟通购物、付款的情形，以及自己的计算方法。

（5）可依据幼儿嬉戏状况增加嬉戏的难度，引导幼儿多买一种物品，提高幼儿的兴趣。

3、操作幼儿用书，并完成练习。

教学反思：

中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节