第22课 世界多极化与经济全球化 教学设计 2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

第22课世界多极化与经济全球化教学设计2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第22课世界多极化与经济全球化教学设计2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

设计意图

本节课旨在帮助学生理解世界多极化与经济全球化的概念及其发展历程，结合高一历史课程内容，着重分析二战后至今的国际政治经济格局变化。通过对比各国经济发展模式，探讨全球化对各国的影响，培养学生运用历史思维分析现实问题的能力，加强国际视野和时代责任感。教学内容紧密联系教材，以实例剖析多极化与全球化的相互作用，引领学生深入探讨我国在此背景下的角色与挑战。

核心素养目标分析

本课程围绕历史学科核心素养，培养学生以下能力：首先，通过分析世界多极化与经济全球化的演变过程，提升学生时空观念，理解历史发展的连续性与变迁；其次，运用史料实证，培养学生从多元角度解读国际政治经济现象，提高史料分析能力；再次，通过探讨全球化对我国及世界的影响，引导学生形成正确的价值观，强化国家认同与全球意识；最后，鼓励学生从多角度思考问题，激发批判性思维，提升历史解释与论证能力。教学内容与课本紧密结合，旨在实现学生核心素养的全面发展。

教学难点与重点

1.教学重点

①世界多极化格局的形成与发展。

②经济全球化的特点及其对国际关系的影响。

2.教学难点

①理解多极化进程中主要国家的政治经济战略及其相互关系。

②分析全球化对中国及发展中国家带来的机遇与挑战，以及应对策略。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解世界多极化与经济全球化的基本概念和演变过程，为学生提供清晰的知识框架。

2.讨论法：组织学生就全球化对我国及世界政治经济的影响进行小组讨论，激发学生的思辨能力和合作精神。

3.案例分析法：选取具体国家或地区的实例，让学生分析多极化与全球化的实际运作，增强理论联系实际的能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频等展示多极化与经济全球化的动态过程，帮助学生直观理解。

2.网络资源：引导学生利用网络查询相关资料，拓宽知识视野，提高自主学习能力。

3.教学软件：运用互动软件开展模拟演练，让学生在虚拟情境中体验国际政治经济的复杂性。

教学过程

首先，让我们一起来探讨第22课“世界多极化与经济全球化”的内容。这一课，我们将重点分析自二战结束以来，世界政治经济格局如何从两极走向多极化，以及经济全球化的发展趋势及其对各国的影响。

1.导入新课

同学们，我们都知道，二战结束后，世界分为两大阵营，即美国为首的资本主义阵营和苏联为首的社会主义阵营。然而，随着1991年苏联解体，这种两极格局宣告结束。那么，之后的世界格局又是如何发展呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.知识讲解

首先，我们来了解一下什么是世界多极化。多极化指的是世界上有多个力量中心，这些力量中心在政治、经济、军事等方面具有相对均衡的影响力。在教材中，我们可以看到，随着苏联解体，美国成为唯一的超级大国，但其他国家如中国、欧盟、日本等也在不断发展壮大，形成了一个多极化的世界格局。

3.课文主旨内容探究

现在，请同学们打开教材，翻到第22课。我们一起来分析一下，课文是如何阐述世界多极化与经济全球化的。

（1）多极化格局的形成与发展

首先，我们来看一下多极化格局是如何形成的。在课文中，作者通过实例分析了美国、中国、欧盟、日本等力量中心的发展。请同学们结合教材，讨论一下这些力量中心的特点及其对世界政治经济格局的影响。

（2）经济全球化的特点及其影响

4.突出全文侧重点

为了更好地理解这一点，我们将进行以下活动：

（1）案例分析：请同学们分组，选择一个国家或地区，分析其在多极化和全球化背景下的政治经济战略。

（2）小组讨论：结合教材内容，思考并讨论以下问题：全球化对中国及发展中国家带来了哪些机遇与挑战？我们应该如何应对？

5.总结提升

最后，布置课后作业：

（1）复习教材第22课内容，巩固所学知识。

（2）结合教材和课堂讨论，撰写一篇关于多极化与经济全球化对发展中国家影响的分析报告。

（3）预习下一课，了解21世纪初的国际政治经济新格局。

教学资源拓展

1.拓展资源：

为了让学生更深入地理解世界多极化与经济全球化的内容，我建议同学们可以查阅以下与教材相关的拓展资料：

-相关历史书籍：《大国的兴衰》、《全球化：观念、历史与展望》等，这些书籍详细记录了多极化与全球化的历史进程和理论探讨。

-时事政治资料：关注国际新闻，了解当前国际政治经济格局的最新动态，如国际组织的会议决议、各国领导人的重要演讲等。

-学术论文：选取一些关于多极化与经济全球化