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八年级(下)第六单元:我们的人身权利;人格尊严权涉及的内容:;未成年人的人格尊严受法律特殊保护;你说我说;侵犯隐私;家庭暴力;侮辱未成年人;“差生”的待遇;我国未成年人保护法把尊重未成年人的人格尊严,作为应当遵照的原则之一。;我国未成年人保护法第15条规定:
学校、幼儿园的教职工应当尊重
未成年人的人格尊严,不得对未
成年学生和小朋友实施体罚、变相
体罚或者其它侮辱人格尊严的行为。;小良由于以别人的名义画丑化老师的肖像图,受到老师的批评,并罚写5000字的检查,个别同窗懂得这件事后,议论纷纷,指指点点,他的好朋友也因此将他以前曾画过谁的丑化图都透露出去了,这更是雪上加霜。原本觉得回家能够透透气,成果是父亲的痛打,由于老师早已将事情通报给家长了,可怜的小良左思右想,很是郁闷:“为什么会这样?”;从案例中你发现了几个侵犯人格尊严的行为?;小组讨论合作探究;代表讲话;送小良同窗一句话;维护自己和别人的人格尊严;本课小结
一、我们的人格尊严
1、人格尊严权的含义
2、人格尊严权涉及的内容
二、未成年人的人格尊严受法律特殊保护
1、为什么要特别保护未成年人的人格尊严
2、损害未成年人人格尊严有哪些体现
3、保护未成年人人格尊严的法律
三、维护自己和别人的人格尊严
1、学会运使用方法律手段去维护自己的人格尊严
2、自觉尊重别人的人格尊严;课堂练习:《每课三练》P24-25
;goodbye!
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