2024年学校高考工作计划（二篇）.pdfVIP

2024年学校高考工作计划

一、指导思想

树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考要求，力争完成任务。

树立质量意识，就是要牢固树立高考质量意识，坚持以追求高考

的高质量为高三工作的中心。

狠抓过程管理，就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心，狠

抓学生学习过程管理，狠抓教师教学过程管理，狠抓教研、训练过程

管理。

落实备考要求，就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备

考和人文备考。

力争完成任务，就是要以过程工作目标为评价依据，以《过程奖

励方案》为激励手段，激励教师合作、进取，激励班级完成或超额完

成工作任务，力争年级____年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线

指标任务，力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

二、工作思路

以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。

三、工作措施

1，明确备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考

1）科学备考：明确目标加强研究

要做到：根据教学进展、学生发展状态，分阶段确定指标并采取

恰当措施保证完成与逐步提高，力争完成或超额完成;研究学科最切合

学生实际最见实效的教法学法，研究调剂学生学习、运动与休息以及

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教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环

节最省事、直接、有效的办法。

2）合作备考：学科内合作班级内合作综合学科合作

要做到：学科备课组要合理分工、合作研究，教学内容、方法、

过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教

师、科任教师之间对共性的问题协商解决，对时间、作业、重点对象

协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。

3）激情备考：信心恒心勇气豪气

要做到：学生对学习对老师充满信心，老师对班级对学生充满信

心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的

自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做

好每一项教的事、学的事，让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现

出来。敢面对现实与困难，不松懈、不停滞、不放弃，用坚毅的精神

去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心，精神饱满，精力

旺盛，不服输、不言败、敢争先。

2024年学校高考工作计划（二）

一、整体目标

根据国家高考政策和学校实际情况，制定2024年学校高考工作计

划。通过科学有效的组织和管理，努力提高学生的高考综合素质和分

数线，为每一位学生提供公平公正的高考环境，助力他们实现美好未

来。

二、招生计划

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1.分析招生数据和学校资源，合理调配招生计划，确保每个专业

的人数合理，避免资源浪费和人员过剩的情况发生。

2.吸引优秀的中学生，加大对中学生的招生政策宣传，争取增加

优秀中学生的招生人数。与各所中学建立良好的联系，积极推动中学

生与高校的教育衔接。

3.对于有特殊才华或特长的考生，提供特殊招生计划，鼓励他们

发挥自己的特长，实现自我价值。

三、教学计划

1.制定详细的高考教学计划，明确每一门课程的教学内容、教学

方法和教学进度，确保高效有序的教学进程。

2.加强课程质量管理，组织教师进行备课交流和定期教学观摩，

借鉴先进经验，提高教学质量和效果。

3.针对高考重点科目，加强弱项学科的补课辅导，组织每周的作

业讲评和学习小组活动，提高学生对重点科目的理解和掌握程度。

四、学生管理计划

1.加强高中学业规划和生涯规划教育，帮助学生明确未来的目标

和方向，并提供必要的咨询和辅导。

2.设立学生成绩管理系统，定期对学生的学业成绩进行评估，及

时找出学习困难的学生，制定个性化的辅导方案。

3.组织学生参加各类竞赛和活动，提高综合素质和社会实践经

验，增加高考加分项和综合素质评价的分数。

五、考务安排

1.制定细致的考试安排表，确保高考期间的考务工作有条不紊的

进行，杜绝考试失误和舞弊的情况发生。