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校长的职责内容

校长的职责内容篇1

1、全面贯彻国家的教育方针，认真执行上级政策和教育行政部门的指示，

自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向，坚持社会主义办学方向，培养

德智体美劳动全面发展的建设者接班人。

2、确定学校的奋斗目标，组织制定实施学校规划和具体工作计划，不断总

结经验，改进工作，全面完成教育教学任务。

3、主持校务会议，行政性会议及全学校性集会，部署学校工作。

4、建立健全学校的规章制度，并组织领导实施，保证学校的正常秩序。

5、充分发挥各群众组织的作用，认真听取教代会的意见和建议监督。

6、加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教

学计划和课程标准的实施。

7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等，抓好学校的文体、卫

生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育，积极实施素质教育，培养合

格加特长学生。

8、，坚持勤俭办学的原则，管好经费、校舍、设备等。美化学校环境，搞

好社会关系，争取各方面的支持，提高教师生活。

9、协调学校和家庭、社会的关系，争取各方面的支持，提高教育水平。

10、组织领导教师的政治业务学习，开展业务研究，不断提高师资水平，建

设一支合格稳定的教师队伍，充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

校长的职责内容篇2

岗位职责：

1、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工

作计划;

2、统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策，

3、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等;

4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量;

5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;

6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设;

7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设;

8、搞好学校的对外关系，做好协调工作。

任职资格：

1、大学专科学历及以上，经济学、教育学、管理学等相关专业;

2、五年以上培训行业工作经验，三年以上综合管理经验;

3、具有独立开发和管理市场的能力，能敏锐地挖掘市场;

4、具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力;

5、具有良好的职业素质和团队管理能力，沟通协调能力强。

校长的职责内容篇3

一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针，推行素质教育。

对所分管的工作不推诿，敢于负责，对校长负责。

二、努力学习教育教学理论和教育法规，提高教育教学的管理水平，增强教

育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

三、确定学校教学工作管理的目标和重点，制订学校阶段性的教学工作计划，

使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促，保证全校的教育教学工作

按计划有步骤的正常开展。

五、大胆创新，开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

六、指导和督察教导处工作，保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类

竞赛工作及艺体工作，创出优良的教学实绩。

七、指导和组织教学研究工作，加强教科研活动的计划性，大胆实践，持之

以恒，创出优良的科研实绩。

八、抓好师资队伍建设，培养一支优良的师资队伍，制订教师业务考核和教

师教学质量奖惩办法，负责对教师教学工作的考评，持续提高教学质量。做好教

师的以老带新及对外开放日等

九、协助校长具体负责招生工作，制订招生简章，策划招生宣传，指导教导

处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作，提高教学硬件的使用率

和完好率。抓好电教组、图书馆的工作，使其提高为教学服务的水平。

十一、协助校长具体负责招生工作，对招生、转学、编班、升留级及学生奖

惩工作有决定权。

十二、接受校长的领导并报告工作，出席校长办公会议，加强与主抓德育校

长的联系与协作。

校长的职责内容篇4

岗位职责

一、校长是学校行政负责人，在上级机关的领导下，主持学校的教育、教学

和其他行政工作。

二、全面贯彻党和国家制定的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门

的法令、法规，执行学校党总支的决议，实现中学教育的培养目标，保证教育质

量。