篮球行进间运球接单手肩上投篮 说课教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

篮球行进间运球接单手肩上投篮 说课教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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篮球行进间运球接单手肩上投篮说课教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

篮球行进间运球接单手肩上投篮说课教案-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

教材分析

本节课选自2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册,内容为篮球行进间运球接单手肩上投篮。本节课旨在让学生掌握篮球运动中的基本技能,提高学生的运动能力和团队合作意识。通过本节课的学习,学生将了解篮球行进间运球和单手肩上投篮的技术要领,并在实践中加以运用,为今后的篮球训练和比赛打下基础。教学内容与课本紧密关联,符合高中阶段学生的知识深度和教学实际。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标聚焦于运动能力、健康行为和体育品德。运动能力方面,培养学生掌握篮球行进间运球和单手肩上投篮的动作技巧,提高动作协调性和灵活性。健康行为方面,通过篮球运动锻炼,增强学生体质,培养良好的锻炼习惯。体育品德方面,强调团队合作精神,培养学生遵守比赛规则,尊重对手,展现顽强拼搏的精神风貌。这些核心素养目标的实现,有助于学生全面发展,符合新课程改革的要求。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识:学生在初中阶段已经学习过基本的篮球运球和投篮技巧,对篮球运动有初步的了解,能够进行简单的运球和投篮动作。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:学生对篮球运动普遍具有兴趣,具备一定的运动能力,喜欢通过实践来学习和掌握技能。他们在学习过程中更倾向于直观演示、互动合作和反复练习,对于理论知识的接受程度相对较低。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生在行进间运球时可能会遇到控制球不稳定、步伐不协调等问题;在单手肩上投篮时,可能会面临投篮姿势不正确、出手力度和角度掌握不当等挑战。此外,部分学生可能因为身体协调性较差,对技术动作的掌握速度较慢。

教学资源

-篮球场地及器材

-标准篮球

-投篮练习架

-教学视频资料

-移动教学设备(如平板电脑)

-体能训练器材

-教学海报或板书材料

-体育教材

-秒表

-记录表格

教学过程

1.导入新课

同学们好,今天我们将学习篮球行进间运球接单手肩上投篮。首先,我想请大家回忆一下我们在初中阶段学过的篮球基本技能,比如基本的运球和投篮动作。好的,现在请大家分享一下你们对篮球运动的了解和经验。

2.理论讲解

在开始实践之前,我给大家讲解一下行进间运球和单手肩上投篮的技术要领。

(1)行进间运球:在行进过程中,要保持低姿态,眼睛注视前方,用手指尖触球,手臂自然弯曲,手腕灵活转动,控制球的落点和弹跳高度。

(2)单手肩上投篮:投篮时,要保持身体平衡,手臂伸直,手腕用力,投篮瞬间手指向前推,使球沿着正确的弧线飞出。

3.实践训练

(1)分组练习行进间运球

同学们分成若干小组,每组两人,一人持球,另一人跟随。持球的同学在行进过程中进行运球,跟随的同学注意观察,并在适当的时候接过球进行运球。两人交替进行,熟练掌握行进间运球技巧。

(2)分组练习单手肩上投篮

同学们再次分组,每组两人,一人投篮,另一人捡球。投篮的同学站在三分线外,进行单手肩上投篮练习。注意投篮姿势、出手力度和角度。捡球的同学在投篮成功后,迅速将球传给投篮者,继续练习。

4.技术指导与纠正

(1)观察学生练习,发现存在的问题

我在观察大家练习的过程中,发现有些同学在行进间运球时控制不住球的落点和弹跳高度,有些同学在单手肩上投篮时姿势不正确。下面我将针对这些问题进行指导。

(2)指导行进间运球

同学们,行进间运球时,要注意以下几点:

-保持低姿态,眼睛注视前方。

-用手指尖触球,手臂自然弯曲。

-手腕灵活转动,控制球的落点和弹跳高度。

我现在给大家示范一下,请大家注意观察。

(3)指导单手肩上投篮

同学们,单手肩上投篮时,要注意以下几点:

-保持身体平衡,手臂伸直。

-手腕用力,投篮瞬间手指向前推。

-投篮时,手臂与地面平行,投篮角度约为45度。

我现在给大家示范一下,请大家注意观察。

5.再次分组练习

根据刚才的技术指导,同学们再次分组进行练习。大家要积极尝试,不断改进动作,争取在短时间内掌握技巧。

6.课程小结

经过一段时间的练习,大家已经初步掌握了行进间运球和单手肩上投篮的技巧。下面,我们来总结一下本节课的学习内容。

(1)行进间运球:保持低姿态,手指尖触球,手腕灵活转动,控制球的落点和弹跳高度。

(2)单手肩上投篮:保持身体平衡,手臂伸直,手腕用力,投篮角度约为45度。

7.课后作业

为了巩固今天的学习内容,我给大家布置以下课后作业:

(1)课后练习行进间运球和单手肩上投篮,每天至少练习30分钟。

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