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1.2.3直线与平面的夹角
TOC\o1-3\h\u题型1用定义法求斜线和平面的夹角 2
题型2最小角定理求斜线和平面的夹角 13
题型3向量法求斜线和平面所成的角 14
题型4探索性习题 26
知识点一.直线与平面的夹角
1.直线与平面垂直:直线与平面的夹角为90°.
2.直线与平面平行或在平面内:直线与平面的夹角为0°.
3.斜线和平面所成的角:斜线和它在平面内的射影所成的角,叫做斜线和平面所成的角(或斜线和平面的夹角)
知识点二.最小角定理
1.线线角、线面角的关系式:如图,AB⊥α,则图形θ,θ1
2.最小角定理:斜线和它在平面内的射影所成的角,是斜线和这个平面内所有直线所成角中最小的角.
知识点三.用空间向量求直线与平面的夹角
1.定义:设直线l的方向向量为u,平面α的法向量为n,直线与平面所成的角为θ,u与n的角为φ,则有sinθ=__cosφ??????____=___
2.范围:[0,π2]
题型1用定义法求斜线和平面的夹角
【方法总结】计算线面角,一般有如下几种方法:
(1)利用面面垂直的性质定理,得到线面垂直,进而确定线面角的垂足,明确斜线在平面内的射影,即可确定线面角;
(2)在构成线面角的直角三角形中,可利用等体积法求解垂线段的长度h,从而不必作出线面角,则线面角θ满足sinθ=h
(3)建立空间直角坐标系,利用向量法求解,设a为直线l的方向向量,n为平面的法向量,则线面角θ的正弦值为sinθ
【例题1】(浙江省绍兴市2022-2023学年)在正方体ABCD-A1B1C1D
??
(1)求三棱锥A-
(2)当O1是上底面A1B1C1
【答案】(1)9
(2)3
【分析】(1)利用等体积VA-
(2)根据直线与平面夹角的定义,找到线面角,即可求解.
【详解】(1)如图所示,根据题意得:
VA
??
(2)如图所示,过点O1做平面ABCD的垂线,垂足为G,易知G为AC
故∠O1AC为A
又AG=
所以AO1与平面ABCD所成角的余弦值为:
??
【变式1-1】1.(2023秋·山西晋中·高二统考期末)如图所示,在棱长为2的正四面体A-BCD中,E为等边三角形ACD的中心,F,
??
(1)用BA,BC,BD表示
(2)求直线FG与平面ACD所成角的正弦值.
【答案】(1)BE=1
(2)42
【分析】(1)先利用正四面体几何性质用BA,BC,BD表示
(2)先求得直线FG与直线BE所成角的余弦值,进而得到直线FG与平面ACD所成角的正弦值.
【详解】(1)连接AE并延长交CD于M,则M为CD中点,
则AE=
BE=BA+
则BE
=
=
??
(2)根据题意,BE⊥平面ACD,因此,直线FG与平面ACD
即为直线FG与直线BE所成角的余弦值的绝对值.
FG=
且FG
=
故cosFG
=
=
=
则直线FG与平面ACD所成角的正弦值为4221
【变式1-1】2.(2023·全国·高二假期作业)如图,在四棱锥P-ABCD中,O是边长为4的正方形ABCD的中心,PO⊥平面ABCD,M,E分别为AB
(1)求证:平面PAC⊥平面PBD
(2)若PE=3,求点B到平面PEM
(3)若PE=3,求直线PB与平面PEM
【答案】(1)证明见解析
(2)70
(3)991
【分析】(1)先证明AC⊥平面PBD,再根据面面垂直的判定定理证明平面PAC⊥平面
(2)利用几何关系和等体积法求解即可.
(3)由(2)可知点B到平面PEM的距离为h=707
【详解】(1)因为四边形ABCD是正方形,所以AC⊥
因为PO⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,所以
因为OP?平面PBD,BD?平面PBD,且
所以AC⊥平面PBD.又AC?平面PAC,所以平面PAC⊥
(2)由(1)知,PO为点P到平面BME的距离.
所以VB
连接OE.因为PO⊥平面ABCD,OE?平面ABCD,所以
因为OE=2,PE=3,所以
又因为OA=OB=
在△PEM中,PE=PM
所以S△
设点B到平面PEM的距离为h,
由VB
得143h=
所以点B到平面PEM的距离为707
(3)若PE=3,由(2)可知,点B到平面PEM的距离为h
又PB=
设直线PB与平面PEM所成角为θ,
所以sinθ
所以cosθ
即直线PB与平面PEM所成角的余弦值为991
【变式1-1】3.(2023·全国·高二假期作业)如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1C⊥底面
??
(1)证明:A1
(2)已知AA1与BB1的距离为2,求
【答案】(1)证明见解析
(2)13
【分析】(1)根据线面垂直,面面垂直的判定与性质定理可得A1O⊥平面BC
(2)利用直角三角形求出AB1的长及点A
【详解】(1)如图,
??
∵A1C⊥底面ABC
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