第3课 秦统一多民族封建国家的建立 教学课件(共25张PPT) 高中历史统编版（部编版）必修 中外历史纲要（上）.pptxVIP

;第3课秦统一多民族封建国家的建立;时空定位;一、秦的统一;秦国商鞅变法取得了很大成果，“富国强民”的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期，国都未被他国攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之，秦统一中国是顺应历史发展要求，也是“天时、地利、人和”的综合优势造成的结果。

——摘编自张岂之《中国历史十五讲》;【思考】秦如何完成统一？;北据河为塞，并阴山至辽东;二、巩固统一的措施;;【思考探究】春秋战国时期的动荡局面给秦朝治理哪些启示？;秦朝的政治制度——中央集权制度的确立;1.皇帝制度;掌握：中央政府的构成？

三公是哪三公？

了解：三公职能分别是什么？;;类别;经济;青铜之冠——秦陵铜车马;思考六：依据上述材料并结合书本18页内容，总结秦朝暴政的具体表现。;直接：陈胜吴广起义和反秦势力的壮大

根本：秦朝的暴政激化了阶级矛盾和统治阶层内部矛盾;(二)过程;刘邦率军进入咸阳后，与父老约法三章，秦人大喜，民心安定。

——-?《史记·高祖本纪》;;典型例题;典型例题;典型例题