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第3课时《老爷爷赶鹅》第7课《认知音乐节奏(三)》(花城版)二年级上
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂展示05课堂拓展06课堂总结
本课目标01审美感知通过学唱歌曲感受歌曲风趣幽默的情绪和意境艺术表现能用幽默的,有趣的声音演唱歌曲并表演。创意实践能用肢体语言和乐器简单的表演唱歌曲。文化理解通过学唱歌曲培养学生欣赏音乐、感受音乐的美,激发学生的音乐兴趣,培养学生对家乡的热爱。
新课导入02同学们,看,图片是谁?他在干什么?
新课导入02他是怎样赶鹅的?谁能上台表演一下?
新课导入02歌曲《老爷爷赶鹅》
新知讲解03聆听音乐,感受歌曲的情绪是怎样的?
新知讲解03歌曲的速度是怎样的?
新知讲解03歌曲中鹅的叫声是怎样的?谁能模仿一下
新知讲解03《老爷爷赶鹅》歌曲C大调,2/4拍,中速、活泼风趣地,是一唱歌曲,旋律活泼、风趣的罗马尼亚儿童歌曲。歌曲短小,歌词朴实,通过卖鹅老爷爷与路人风趣的对白,生动地表现了老爷爷热情、爽朗的性格,具有浓厚的生活气息。下面我们朗读歌词
新知讲解03歌曲歌曲由七个乐句组成的一段体。下面我们演唱第一乐句简谱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第二乐句简谱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第三乐句简谱
新知讲解03这一乐句老师看着它很熟悉,你知道它和哪一个乐句相同吗?
新知讲解03第三乐句和第一句相同,填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第四乐句简谱
新知讲解03这一乐句老师看着它很熟悉,你知道它和哪一个乐句相同吗?
新知讲解03第四乐句和二句相同,填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第五乐句简谱
新知讲解03注意空拍节奏:XX?XXX|0XX?X0|的演唱,请再次演唱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第六乐句简谱
新知讲解03注意空拍节奏:XX?XXX|0XX?X0|的演唱,请再次演唱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03下面我们演唱第七乐句简谱
新知讲解03注意空拍节奏:XX?XXX|0XX?X0|的演唱,请再次演唱
新知讲解03填词演唱
新知讲解03整体演唱
课堂展示04下面我们利用道具和乐器模拟老爷爷和大鹅上台边演唱边表演
课堂拓展05下面我们来欣赏一个视频
课堂拓展05欣赏了视频,同学们有什么感受?
课堂总结06《老爷爷赶鹅》1=C?2/4中速、活泼、风趣地0XX??X0
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