2024-2025学年译林牛津版初中英语九年级（上）教案 Unit 6 Task .docx

Unit6TVprogrammes

Task

设计说明

首先通过复习综合技能的相关知识，课本然后用图片呈现生词，导入新课，然后教学生研读剧本，在此基础上完成书上的短文填空，然后讨论如何写剧本，再分组讨论并写出自己的剧本。最后讲解几个知识点，完成巩固练习。

教学目标

通过本课时的教学，让学生达成以下目标：

1.知识目标

掌握单词:twin,burglar,gun。

2.能力目标

（1）学会在正式写作之前先列提纲；

（2）学习写简单的电视剧本；

（3）通过训练,让学生逐步掌握写作技巧,提升写作能力。

3.情感目标

培养学生良好的个人品质,乐于助人,与坏人坏事作斗争。

重点难点

重点：本课时单词和短语;学会列提纲,学习写简单的电视剧本。

难点：写简单的电视剧本。

教学准备

PPT课件；相关图片。

授课时数

1课时

教学过程

Step1Lead-in

1.Freetalk:Showthequestionsandaskthestudentstotalkaboutthemfreely.

WhatTVprogrammeshaveyoulearntabout?

HowmuchtimedoyouspendinwatchingTVeveryweek?

HowoftendoyouwatchTVeveryweek?

2.Tellthemtoform/developgoodTVviewinghabits.

Step2CreatingaTVdramascript

1.Showthemsomepicturesandpresentthenewword“twin”.

2.FinishA.MillieiswritingaTVdramascriptforacompetition.Readthroughthefirsthalfofheroutlineandanswerthequestions.

(1)Whowasthestoryabout?

(2)WholivedinHillBuilding?

(3)WhydidSarahsendamessagetothetwins?

(4)Whatdidthetwinsdoatonce?

(5)Whatdidthetwinssee?

(6)Whathappenedtothetwins?

Answers:(1)Thetwins,JustinandLuke.

(2)TheirfriendSarah.

(3)Shewasaskingforhelp.ThereweresomeburglarsinHillBuilding.

(4)Theycalledthepolice.

(5)Theysawthreemeninpoliceuniformscomingoutofthebuildingwithgunsintheirhands.

(6)Theywerepushedintoaminibus,buttheytriedtouseaknifetoopenthebackdooroftheminibus.

3.FinishB.Readandexplainthebackgroundofthestory.Fillintheblanksofthestory.

Oneday,thetwins,JustinandLuke,were(1)_________.Theyreceivedamessage.ItwasfromtheirfriendSarah.Shewasaskingfor(2)_________.Thereweresome(3)_________inHillBuilding!

JustinandLukecalledthe(4)_________atonce.Thenthey(5)_________

toHillBuildingquickly.Whentheyarrivedthere,theysawthreemenin

(6)_________comingoutofthebuildingwith(7)_________in