原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
4-2图形图像的采集
本节简介
本节根据具体作品《快乐的校园》中图形、图像的采集，介绍了根据作品的
要求准备图形、图像素材的各种方法，采集图形、图像素材主要的基本途径有光
盘、网络、印刷品、数码相机、屏幕等。
教学目标
一、课程标准
1、了解图形、图像的类型、格式及其储存、呈现和传递的基本特征与基本方法。
2、能选择适当的工具、对图形、图像信息进行采集。
二、学习目标
1、知识和技能
（1）了解扫描仪中各项参数的意义。
（2）了解数码相机获取图像的原理。
2、过程与方法
（1）学会扫描仪参数设置的方法，懂得获取印刷品、照片上的图像的过程。
（2）学会用数码相机获取图像的过程和方法。
（3）学会从屏幕上捕捉图像的方法。
3、情感态度与价值观
（1）学会在学习中与同学互相帮助。
（2）通过与同学交流自己掌握的方法，领悟交流的乐趣和作用
教学内容
一、知识点目标分层及学习内容
目标与水平
知识技能情感
知识点内容独熟
了理迁模立练经反领
图形图解解移仿操操历应悟
像的采作作
集与加
从光盘获取√√
工
从网上下载√√
图形图像
从印刷品、照片上获取√√
的采集
使用数据相机获取√√
从屏幕上捕捉图像√√
二、重点
扫描仪的使用，利用数码相机获取图像，从屏幕上获取图像。
三、难点
数码相机的工作原理。
教学过程
一、导入
本课本中主要围绕多媒体作品《快乐的校园》进行教学，在知道多媒体信息
的种类的前提下，思考怎样获取图片素材来完成多媒体作品的制作。
二、教学情景
本节可采用任务驱动来开展教学，教学活动以小组形式开展，由学生竞选操作演
示及指导其他同学进行实践。
三、教学任务
通过各种途径采集《快乐校园》的图形图像素材，并填写下表。
图形图像采集列表
图像表达的内容获取方法提交文件名
四、知识讲解
1、如何从网上下载图形图像素材
2、如何利用扫描仪从印刷品、照片上获取图像
3、如何使用数码相机获取图像、数码相机的工作步骤、原理、以及将照片导入
计算机的方法。
4、如何从屏幕上获取图像1、捕捉视频中的静态图像。2、利用printscreen和
Alt+printscreen抓取屏幕图像。3、利用专门的抓图软件snagit抓取图像。
五、小结
总结本节课所学内容，获取图形图像的方法
1、从光盘上获取图片
2、从网上获取图片
3、通过扫描仪从印刷品、照相上获取图像
4、使用数码相机拍摄数字图像
5、从屏幕上截取图像
六、拓展
如何使用扫描仪将文字扫入计算机中。
文档评论（0）