苏教版高中通用技术 必修一2.3 技术试验及其方法 教案.docx

苏教版高中通用技术必修一2.3技术试验及其方法教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

苏教版高中通用技术必修一2.3技术试验及其方法教案

课程基本信息

1.课程名称：苏教版高中通用技术必修一2.3技术试验及其方法

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕技术试验的基本概念、分类及其方法进行讲解，旨在让学生掌握技术试验的基本原理和操作方法，为后续课程打下坚实基础。教学内容与苏教版高中通用技术必修一教材紧密相关，注重实用性，符合高中一年级学生的知识深度。

核心素养目标

1.理解技术试验在通用技术中的应用和价值，培养科学探究精神。

2.掌握技术试验的基本方法和步骤，提升技术操作与实践能力。

3.能够分析试验数据，发展问题解决和决策能力。

4.增强创新意识，通过试验设计提出创造性解决方案。

重点难点及解决办法

重点：

1.技术试验的基本概念与分类。

2.技术试验的设计原则和方法。

3.实验数据的收集与分析。

难点：

1.技术试验方案的创新设计。

2.实验数据的准确记录与合理分析。

解决办法：

1.通过案例讲解和演示，使学生直观理解技术试验的分类和设计原则。

2.引导学生参与小组讨论，共同设计技术试验方案，以激发创新思维。

3.结合实际操作，指导学生如何准确记录实验数据，并运用图表等形式进行数据分析。

4.采用问题驱动的教学方法，鼓励学生在实验中发现问题、解决问题，以突破难点。

教学资源准备

1.教材：苏教版高中通用技术必修一教材。

2.辅助材料：相关技术试验的多媒体案例视频、图表。

3.实验器材：实验用测量工具、记录表、实验材料等。

4.教室布置：设置实验操作区，准备分组讨论所需的桌椅布置。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括技术试验的基本概念和分类的PPT，以及相关视频，明确预习目标为理解技术试验的基本概念。

设计预习问题：设计问题如“技术试验有哪些分类？各自的特点是什么？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的互动，监控学生的预习情况，确保每个学生都能完成预习任务。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读预习资料，理解技术试验的基本概念和分类。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群，方便学生交流预习资料和疑问。

作用与目的：

帮助学生提前掌握技术试验的基本概念，为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过介绍一个技术试验的案例，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解技术试验的设计原则和方法，结合案例进行分析。

组织课堂活动：设计小组讨论活动，让学生设计一个简单的技术试验方案。

解答疑问：对学生在学习和讨论中产生的问题进行解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学知识应用于技术试验设计中。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，共同设计试验方案。

提问与讨论：学生提出自己的疑问，并与组员讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解技术试验的设计原则和方法。

实践活动法：通过小组讨论，实践技术试验方案的设计。

合作学习法：培养学生团队合作，共同解决问题。

作用与目的：

帮助学生掌握技术试验的设计方法，提升实践操作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计一个完整的技术试验方案作为课后作业。

提供拓展资源：提供相关书籍和网站资源，帮助学生深入了解技术试验的应用。

反馈作业情况：批改作业，提供反馈，指出优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生根据所学知识，完成技术试验方案的设计。

拓展学习：学生利用提供的资源，进行更深入的学习。

反思总结：学生反思自己的设计过程，总结经验教训。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，进行拓展学习。

反思总结法：引导学生反思总结，提升自我学习能力。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的技术试验知识，提升实际应用能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）技术试验的历史发展：介绍技术试验在人类历史中的重要作用，以及从古代到现代技术试验方法的演变。

（2）技术试验的分类：详细阐述不同类型的技术试验，如模拟试验、破坏性试验、比较试验等，并举例说明它们在实际应用中的用途。

（3）技术试验的数据分析：讲解实验数据的收集、整理和分析方法，包括如何使用图表、统计软件等工具进行数据分析。