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○师资建设年第期周刊

201250

加强高等学校师德建设首先应解决认同问题

如何贯彻落实高等学校教师职业道德规范

———《》

陶宏善

湖北交通职业技术学院湖北武汉

（，430079）

摘要贯彻落实高等学校教师职业道德规范首先应的人性人格神话随着十一届三中全会的召开知识分子迎

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该解决高校教师人人都应该加强学习修养这样一个认同问来了科学的春天教育科学知识受到重视科教育工作者受

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题知识越多越反动是荒谬的有了知识道德就高尚了是幼到社会的尊重生活条件工作条件社会地位都有了很大的

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稚可笑的还原教师一个普通人的身份正确认识自身有助于改善科学教育事业也为国家的发展作出了巨大贡献社会各

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教师增强学习践行高等学校教师职业道德规范的自觉性界对科学工作者对教师赞誉有加在各类媒体如报刊杂志

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关键词高等学校教师师德建设认同问题电视广播中我们常常看到听到这样的话语知识分子已

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是工人阶级的一部分在当代中国知识分子作为工人阶级中

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这里说的认同问题并不是指哪位教师会说师德建设不掌握科学文化知识较多的主要从事脑力劳动的一部分是先

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重要师德规范不合理不科学而是从另外的层面探讨如何进生产力的开拓者和发展教育科学文化事业的基本力量在

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