小学：一年级体育教案 《大家一起跳》.pdfVIP

新修订小学体育配套教材

体育教案

PhysicalEducationLessonPlans

一年级体育教案《大家一起跳》

体育教案/小学体育

编订：XX教育机构

小学一年级体育教案

精品教学设计

一年级体育教案《大家一起跳》

教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水。

增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增

强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于小学一年级体育

科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

一年级（水平一）教案《大家一起跳》

新课程标准体育教案设计

沈家门第二小学蒋芳

教学对象：一年级

学生人数：28人

一、教学内容：兔子舞

二、教学目标

1、运动参与：通过本课教、学、练的过程激发全体学生积极参与、认真

学练本课内容。基本掌握兔子舞的节奏。

2、身体健康：学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷，

第2页

小学一年级体育教案

精品教学设计

达到促进学生身体健康的目标。

3、心理健康：通过本课的教、学、练，培养学生活泼向上、健康愉悦的

心理品质，使学生乐于学习，促进学生的心理健康，达到

心理的十分满足、满足、基本满足。

4、社会适应：通过本课多种教学方法的运用，能培养学生自主学练、合

作学练、探究学练、评价学练的能力，发展学生的潜能和

个性，提高社会适应能力。

二、教学重、难点：

重点：学生跳兔子舞中的节奏协调。

难点：培养学生的自主学练、合作学练、探究学练、评价学练的能力。

三、教、学、练的流程：

（一）、课的开始：（1——2分钟）

1、体育委员集合、整队、报告人数，检查学生服装。

2、师生问好，宣布课堂内容。

教学队形：XXXXXXXXXXXX

OOOOOOOOOOOO

第3页

小学一年级体育教案

精品教学设计

▲

教学要求：学生精神饱满。

（二）、学习兔子舞节奏“XXXXXXXXXXXXX”（3—4分钟）

rightrightleftleftgoshiftgogogo

教学队形：XXXXXXXXXXX

OOOOOOOOOOOO

▲

1、教师出示节奏卡，学生跟随教师一起学习节奏。

2、教师与学生边念节奏边用自己喜欢的动作打节奏。

3、教师边说节奏边用脚打兔子舞的节奏，学生跟随教师一起练习。

教学要求：学生积极参与。

（三）、学跳兔子舞（7——8分钟）

1、教师出示音乐，让学生猜一猜这是什么音乐。（兔子舞音乐）

2、教师与学生一起戴上一个兔子头饰。

3、