小学语文二年级上册统编版：难忘的泼水节第二课时教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

二年级

学期

第一学期

课题

难忘的泼水节（第二课时）

教学目标

1.巩固本课生字词，会写“忘、泼”2个生字。

2.正确、流利地朗读课文，练习用“象脚鼓、凤凰花”等词语描述周总理和傣族人民一起泼水的情景，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。

3.图文对照，积累描写周总理样子的句子，感受周总理的平易近人。

教学重难点

教学重点：

1.用“象脚鼓、凤凰花”等词语描述总理和傣族人民一起泼水的情景，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。

2.能积累描写周总理样子的句子，感受总理的平易近人。

教学难点：

1.用“象脚鼓、凤凰花”等词语描述总理和傣族人民一起泼水的情景，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情意。

教学过程

一、复习旧知

1.读准字词。

铺路敲鼓龙船花炮银碗盛满洒满笑容祝福踩着

一条条一串串象脚鼓健康长寿令人难忘四面八方

强调多音字：“铺路”“盛满”

2.读好句子。

一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

学习任务：泼水节中识领袖

活动一：慧眼识领袖

1.看一看

出示课文插图，提问：你看到了什么？

2.想一想

师：看到这样的周总理来到我们身边，我们的心情怎样呢？