小学语文二年级上册统编版：教学设计刘胡兰第一课时.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

二年级

学期

秋季

课题

刘胡兰（第一课时）

教学目标

1.认识“刘胡兰、反动派、村子、被捕”等13个词语，读准多音字“血”，会写“刘、村、被、民”等5个生字。

2.能正确、流利地朗读课文。借助关键词语了解刘胡兰面对凶残的敌人英勇不屈、光荣牺牲的悲壮事迹，感受革命先烈忠于党和人民、视死如归的伟大精神。

3.初步了解刘胡兰勇于斗争，顽强不屈的英雄事迹。

教学重难点

教学重点：

1.认识“刘胡兰、反动派、村子、被捕”等13个词语，读准多音字“血”，会写“刘、村、被、民”等5个生字。

2.能正确、流利地朗读课文。借助关键词语了解刘胡兰面对凶残的敌人英勇不屈、光荣牺牲的悲壮事迹，感受革命先烈忠于党和人民、视死如归的伟大精神。

教学难点：

初步感受刘胡兰忠于党和人民，视死如归的伟大精神。

教学过程

导入新课

1.谈话导入:同学们，在之前的学习中，我们认识了伟大领袖毛泽东，毛主席曾说过这样一句话：“生的伟大，死的光荣”，那么是谁让毛主席如此动容呢?这就是我们今天要学习的英雄故事《刘胡兰》。

2.初步了解人物的名字和人物简介。

二、初读课文

1.听课文朗读，边听边圈出不认识的字。

2.听后说说，你从故事中读懂了什么？

三、学习会认字

1.通过形声字、形近字、联系学过的字、联系生活实际等方法学习会认字。

2.识记多音字“