第11课 获取互联网资源 教案1 七上信息科技浙教版（2023）.docxVIP

第11课获取互联网资源教案1七上信息科技浙教版（2023）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在让学生了解并掌握如何通过互联网获取有效资源，培养其信息检索、筛选和利用的能力。结合七年级学生的认知水平，本节课将以浙教版《信息科技》教材为基础，通过讲解互联网资源获取的方法和技巧，引导学生正确、高效地利用网络资源，为今后的学习和生活打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的信息素养和数字公民意识。通过本节课的学习，学生将能够：

1.掌握信息检索的基本方法，提高信息获取的效率和质量。

2.学会评估互联网资源的安全性、可靠性和适用性，培养批判性思维。

3.增强网络安全意识，遵守网络道德规范，形成正确的网络行为习惯。

4.发展合作交流能力，通过分享和讨论，提升信息整合与创新的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

①互联网资源检索的基本方法和技巧。

②评估和筛选互联网资源的可靠性及适用性。

③使用网络资源时的网络安全与道德规范。

2.教学难点

①如何根据需求选择合适的搜索引擎和关键词进行高效搜索。

②如何判断网络资源的真实性和权威性，避免误用不实信息。

③如何在遵循网络规则的前提下，合理使用和分享互联网资源。

教学资源准备

1.教材：人手一本《信息科技》浙教版七年级上册教材。

2.辅助材料：收集相关网络资源检索的案例视频、PPT课件及互联网安全知识宣传资料。

3.实验器材：计算机设备，确保网络连接正常，以及学生使用的账号和密码。

4.教室布置：设置学生操作区，保证每人一台电脑，便于学生实践操作。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“你平时如何查找资料？”为话题，引发学生思考，激发学习兴趣。

-回顾旧知：简要回顾学生在小学阶段所学的信息检索基本知识，为学习新知做好铺垫。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：

1.介绍互联网资源检索的基本方法，如使用搜索引擎、关键词选择等。

2.讲解评估互联网资源的方法，如检查网址、查阅发布者信息、对比多个来源等。

3.强调网络安全与道德规范，教育学生遵守网络规则，保护个人隐私。

-举例说明：

1.通过具体案例展示如何使用搜索引擎进行有效搜索。

2.分析网络资源的真实性和权威性，引导学生学会辨别信息。

-互动探究：

1.学生分组，讨论如何根据需求选择合适的搜索引擎和关键词。

2.学生分享检索到的网络资源，互相评估资源的可靠性。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：

1.学生独立完成一个网络资源检索任务，实践所学知识。

2.学生将检索到的资源进行整理，撰写简要报告，分享检索过程和心得。

-教师指导：

1.观察学生操作，针对问题给予个别指导。

2.对学生的报告进行点评，指出优点和需要改进的地方。

4.课堂小结（约5分钟）

-总结本节课所学内容，强调重点和难点。

-鼓励学生在课后继续实践，提高网络资源检索和利用能力。

5.作业布置（约5分钟）

-布置一个与课堂内容相关的实践作业，要求学生在课后完成，并在下节课分享成果。

知识点梳理

1.互联网资源检索的基本方法

-搜索引擎的使用：了解不同搜索引擎的特点，如百度、谷歌等。

-关键词的选择：选择准确、具体的关键词，提高检索效果。

-检索结果的筛选：根据需求筛选出有用的信息。

2.评估互联网资源的可靠性

-检查网址：判断网址是否权威、官方。

-查阅发布者信息：了解发布者的背景、资质。

-对比多个来源：从多个渠道获取信息，对比判断。

3.网络安全与道德规范

-保护个人隐私：不泄露个人信息，遵守网络道德。

-遵守网络规则：不发布违法、违规信息。

-辨别网络陷阱：警惕网络诈骗、虚假信息。

4.网络资源的整理与利用

-收藏夹的使用：将常用网站添加至收藏夹，便于下次访问。

-网络笔记：记录有用的信息，方便整理和回顾。

-分享与交流：将优质资源分享给他人，共同学习。

5.互联网资源检索的实践技巧

-使用高级搜索：利用搜索引擎的高级功能，提高检索效果。

-利用网络工具：如翻译工具、在线词典等，辅助检索。

-关注权威网站：优先访问官方、权威网站，提高信息质量。

6.课堂实践与拓展

-实践任务：完成一个具体的网络资源检索任务。

-分享交流：分享检索过程、心得体会，互相学习。

-课后拓展：继续探索互联网资源，提高检索能力。

7.知识运用与评价

-评价标准：评价检索结果的质量、可靠性。

-自我反思：总结检索过程中的优点和不足。

-持续进步：不断提高网络资源检索和利用能力。

板书设计

①互联网资源检索方法

-搜索引擎使用

-关键词选择技巧

-检索结果筛选