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小班泥工《请客人吃点心》教案
小班泥工《请客人吃点心》教案包含了，活动目标是尝试用搓、压、团、拧的方法制作各种点心，能借助辅助材料，表现点心的基本特征。
一、活动目标:
1.尝试用搓、压、团、拧的方法制作各种点心。
2.能借助辅助材料，表现点心的基本特征。
3.会用制作的点心招待客人，体验做小主人的快乐。
二、活动准备:
1.教学课件:各种点心的图片(汤圆、饼干、油条、花卷)
2.橡皮泥、泥工板、点心盆
三、活动过程:
1.以小动物来做客导入活动。
师:今天老师带来好多小动物，它们的肚子饿了，想找点心吃。我给它们带来了很多好吃的，大家来看看我带来了什么!
2.结合课件，与幼儿一起观察、认识点心。
(1)出示汤圆图片。
提问:这是什么它是什么形状的
(2)依次出示饼干、油条、花卷的图片。
提问:这些点心你们认识吗(请幼儿说出点心的名字)它们是什么样子的
小结:汤圆是圆圆的，饼干有各种形状的(圆的、方的、心形的身上还有各种花纹)油条是长长的，花卷是一圈一圈的。
3.与幼儿一起学做点心。
提问:这些好吃的点心怎么做呢你会做哪一种
教师分别请个别幼儿示范，教师引导幼儿边尝试边说说各种点心的制作方法。
(1)汤圆mdash;mdash;团圆。
(2)饼干mdash;mdash;团圆、压扁、装饰花纹。
(3)油条mdash;mdash;用两根搓长的长条交叉拧。
(4)重点示范:花卷mdash;mdash;搓长、压扁、卷起来。
4.幼儿制作点心。
师:小朋友们，你们会做点心了吗现在大家一起动手试试吧!(幼儿人手一块橡皮泥，进行操作)
5.请客人吃点心。
师:小熊看到小朋友们做了这么多点心，好想吃哟，请你们把点心端上来给动物们吃吧!(请幼儿拿起小纸盘，将做好的点心送给小小动物吃，说说自己做了哪几种点心。并会说:***，我请你吃点心)
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