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日食年级:六年级学科:小学科学(教科版)
你观察过吗?日食是怎么发生的呢?
地球公转方向:逆时针月球公转方向:逆时针
小球手电筒地球仪小球、手电筒、地球仪分别模拟哪个天体呢?(月球)(太阳)(地球)活动一:模拟三球运动
什么时候可能会发生日食?
成因:月球运行到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球会挡住太阳射向地球的光,从而形成日食。(地球)(太阳)(月球)
思考:月球比太阳小很多很多。当太阳、月球、地球三者在一条直线上时,月球真的能挡住太阳吗?
活动二:模拟日食分别模拟什么呢?(太阳)(地球)(月球)(从地球角度观察)
活动二:模拟日食①近②远(太阳)(月球)(地球)
1号(离地球近时)2号(离地球远时)活动三:汇总观察结果实验过程中观察到日食了吗?
活动三:汇总观察结果日全食日环食
农历初一
思考:为什么月球这么小,也能挡住太阳?近大远小
金星凌日形成原因?为什么这么小?
课后练习
谢谢聆听!
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