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足球正面头顶球教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称:足球正面头顶球技术教学
2.教学年级和班级:小学四年级(4)班
3.授课时间:2022年11月10日上午第三节
4.教学时数:1课时
核心素养目标
1.提高学生运用足球正面头顶球技术的动作要领,增强动作的准确性和协调性。
2.培养学生的团队合作意识,提升在足球比赛中的配合能力。
3.激发学生对足球运动的兴趣,养成积极参与体育锻炼的习惯。
教学难点与重点
1.教学重点
-正面头顶球的正确姿势:本节课的核心内容是教授学生如何以正确的姿势完成正面头顶球动作,包括站位、准备姿势、头部接触球的部位以及用力的方法。
-站位:要求学生站在球的正前方,两脚前后开立,与肩同宽,保持身体平衡。
-准备姿势:讲解并示范如何屈膝下蹲,上体稍向后仰,两臂自然张开,准备用力。
-头部接触球的部位:强调用前额正面接触球,确保力量的准确传递。
-用力方法:指导学生如何通过腿部和腰部的力量,协调地将力量传递到头部,完成头顶球动作。
2.教学难点
-动作协调性:学生在学习正面头顶球时,往往难以协调身体各部位的动作,导致动作不准确或用力不当。
-示例:通过分解动作,让学生先练习站位和准备姿势,再逐步加入头部接触球的动作,最后完整练习,逐步提高动作的协调性。
-力量控制:学生在用力时,往往掌握不好力量的度,容易过猛或不够,影响头顶球的效果。
-示例:通过设置不同距离的目标,让学生逐渐适应并掌握用力的程度,同时教授学生如何通过腰部和腿部的力量来调整用力的大小。
教学资源
-软硬件资源:足球场地、足球、标志盘、护具
-课程平台:校园体育教学管理系统
-信息化资源:体育教学视频资料、动作示范动画
-教学手段:分组练习、动作示范、个体指导、小组竞赛
教学过程设计
1.导入环节(5分钟)
-教师展示足球正面头顶球的动作视频,引导学生观察并提问:“同学们,你们知道这个动作是什么吗?它在足球比赛中有什么作用?”
-学生回答后,教师总结并引出本节课的主题:“今天我们就来学习正面头顶球技术。”
2.讲授新课(15分钟)
-教师示范正面头顶球的正确姿势,并分解动作步骤,包括站位、准备姿势、头部接触球的部位以及用力的方法。
-学生跟随教师一起做动作,教师逐一纠正学生的错误。
-教师讲解正面头顶球的技术要领,强调动作的准确性和协调性。
3.巩固练习(10分钟)
-学生分成小组,进行正面头顶球的练习,教师巡回指导,纠正动作。
-每组学生轮流进行头顶球练习,其他同学观察并给出建议。
-教师选取表现较好的学生进行展示,并给予鼓励。
4.课堂互动(5分钟)
-教师提出问题:“同学们,你们在练习正面头顶球时遇到了什么困难?是怎么解决的?”
-学生分享自己的经验和感受,教师给予点评和指导。
5.情境教学(10分钟)
-教师设置一个足球比赛情境,让学生在比赛中运用正面头顶球技术。
-学生分成两队,进行比赛,教师观察学生的表现并给予指导。
-比赛结束后,教师总结学生的表现,强调正面头顶球技术在比赛中的重要性。
6.总结与反馈(5分钟)
-教师对本节课的学习内容进行总结,强调正面头顶球技术的关键要点。
-学生反馈本节课的学习收获,教师给予肯定和鼓励。
7.作业布置(5分钟)
-教师布置课后练习作业,要求学生在课后练习正面头顶球技术,并记录自己的进步。
8.教学延伸(5分钟)
-教师介绍足球运动的相关知识,激发学生对足球运动的兴趣。
-学生自由提问,教师解答,拓展学生对足球运动的了解。
知识点梳理
1.足球正面头顶球技术的定义与作用
-定义:正面头顶球技术是指运动员用前额正面接触球,通过腰部和腿部的力量将球击出的技术动作。
-作用:正面头顶球技术是足球运动中的一项基本技术,常用于进攻时的射门和防守时的拦截。
2.正面头顶球的动作要领
-站位:站在球的正前方,两脚前后开立,与肩同宽,保持身体平衡。
-准备姿势:屈膝下蹲,上体稍向后仰,两臂自然张开,准备用力。
-头部接触球的部位:前额正面接触球,确保力量的准确传递。
-用力方法:通过腿部和腰部的力量,协调地将力量传递到头部,完成头顶球动作。
3.正面头顶球的练习方法
-分组练习:学生分成小组,进行正面头顶球的练习,教师巡回指导,纠正动作。
-模拟比赛练习:设置一个足球比赛情境,让学生在比赛中运用正面头顶球技术。
-个体练习:学生自主练习正面头顶球,记录自己的进步。
4.正面头顶球的注意事项
-动作协调:确保身体各部位的动作协调一致,避免用力过猛或不够。
-安全防护:练习时佩戴护具,避免头部受伤。
-练习频率:合理安排练习次数,逐步
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