《语文园地一》（课件）统编版语文三年级上册.pptxVIP

语文园地一;运用了拟人的修辞手法，赋予树枝、鸟儿、蝴蝶以人的情感，形象生动地写出了窗外的静，同时也说明了同学们不仅读课文专心致志，而且声音十分好听。;这句话的新鲜感体现在“更夫”是个有新鲜感的词，是指每天夜里敲竹梆子或锣的人，是一种职业。“提了灯去追逐影子”把更夫打更这一枯燥的工作写得生动令人向往。;《大青树下的小学》

《花的学校》

《不懂就要问》;同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。;《大青树下的小学》

《花的学校》

《不懂就要问》;;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆

面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥;垂头丧气指手画脚牵肠挂肚愁眉苦脸

手舞足蹈心明眼亮心灵手巧耳聪目明;自由地读这3个例句，边读边思考怎样朗读才能更好地表达句子的意思。;妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学的。;说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。;篮球社;鲲鹏航模队;合唱团;借助拼音，自由朗读古诗，读准字音，读通句子。;再读古诗，借助插图思考古诗的意思。;;所见

[清]袁枚

牧童（），

歌声（）。

意欲（），

忽然（）。