7.1 集体生活成就我（教案）七年级道德与法治上册（统编版2024） .pdf

七年级上册教案

备课序号：第］3节

主备教师备课组长

执行教学上课时间

教学内容第13课时集体生活成就我课型新授课

1.了解集体生活的作用，积极参加集体活动。

教学目标2.理解集体生活对于我们成长的作用。

3.树立正确的集体价值观，在集体中丰富自己的个性，涵养自己的品格，健康成长。

教学重点集体生活对我们成长的作用

教学难点集体生活对我们成长的作用

教学模式“一心二导三力”教学模式

教学准备教材、ppt

教学过程个性思考

【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣

了不起的军训：

这场震撼人心的军训演出取得圆满成功的原因有哪些？

提示：团结一心、听从指挥、刻苦训练

师：在集体生活中我们可以交到志同道合的朋友，不断提升自己的能力。集体生

活对我们的成长还有什么作用呢让我们一起走进《集体生活成就我》，探索集体生活的

奥秘吧！

【学习目标】——心中有目标，学习更有效

1.理解集体生活对我们成长的作用

2.积极参与集体生活

【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习

七嘴八舌话集体：

展示一组图片，你在不同集体生活中印象深刻的事情，这些事情对你有什么影

响？

归纳总结：

1.集体生活的含义是什么？

集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。

不同的集体人们的感受有所不同，思考：怎样理解集体联结度越高，个体感知到

的温暖就越多？

影响集体联结度的因素：

1.成员间相互关联的程度2.集体对成员的重要性

3.成员间相互交流的频率4.成员对共同目标的共识程度

5.成员间的默契程度6.集体存在的时间长短

归纳：集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和

归属感。

【小组合作】——互帮又互学，小组力量大

我爱我班：我眼中的16班

观看视频，你觉得16班好不好？好在哪里？同学们在16班可以收获什么？

提示：真挚的友谊、踏实的努力、美好的未来

归纳总结：

2.为什么要参加集体生活？

①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

②集体生活能带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感。

【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习

情景小剧场:在集体中成长

情景一:王强是班里的卫生委员，他承担了班级清洁的安排和监督检查工作。王强从担任

这个职务以来，尽心尽责，让班级每天都保持干净整洁。

情景二:小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子，刚进入班集体时，他话总不顾及他人感

受，很伤人。后来，在班集体生活中，他不断完善自己的个性,也改变了自己的话方式。

现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。

讨论:王强和小鹏在集体中有哪些收获？

有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。谈谈你对此的看法。

3.集体生活是如何成就我的？

①集体生活有助于我们学会与人交往。

②集体生活有助于培养我们的责任感。

【小组合作】——互帮又互学，小组力量大

绽放个性：王刚成长记

王刚同学生性顽皮，又非常自私，自己的东西从不借给别人。升入七年级后，在

一个新的环境中，在老师的教育和同学们的感染下，王刚逐渐克服了以上缺点，得到

了同学们的认可。上周学校组织校运动会，王刚擅长跳远，积极报名参加，获得了金

牌，为班级争光，自信心得到了很大提高，他决定以后多参加这样的班级活动。

讨论：结合王刚的事例谈谈集体生活是如何成就我的？

提示：集体生活有助于我们发展个性；集体