县城小学安保维稳应急预案详解.pdfVIP

民丰县县城小学安保维稳突发事件处置应急预案

为积极应对可能发生的暴力恐怖事件，采取切实有效的措施，高

效有序的组织抢险救援工作，最大限度的减少人员伤亡和财产损失。

根据自治区、地区、县委“维稳会议精神”结合我校实际情况，特制

定本预案。

一、指导思想

以“总目标”为指导，引导广大教职员工充分认识到做好暴力、

恐怖袭击等重特大事故应急处突救援工作的重要意义，始终坚持“安

全第一，预防为主的方针”，努力防范暴力恐怖事件的发生，努力在

事故来临时把危害降低到最的水平，维护教育安全和稳定，确保教育

教学秩序正常。

二、本预案适用范围和启动条件

本预案适用与学校在进行教育教学或组织其他活动过程中，遇到

暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。

三、工作原则

1、预防为主，及时控制。坚持预防与应急处置相结合，立足于防范，

常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷排查、整改和

调处机制，强化信息的广泛收集，争取早发现、早报告、早控制、早

解决。要把突发事件控制在一定的范围内，避免造成学校秩序失控和

混乱。

2、系统联动，群防群控

发生事件以后，按照分级管理的原则，各部门、各班要在学校的统一

领导下，启动应急预案。学校领导要全面掌握情况，控制局面，形成

校班及部门系统联动，群防群控的处置工作格局。

3、区分性质，依法处理

坚持从保护师生生命安全和财产安全的角度出发，按照国家相关

法律、行政法规和政策，法律、经济、行政手段和教育、协商、调解

方法处置学校突发公共事件。要严格区分和正确处理不同性质的矛

盾，引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求，防止矛盾激化和事

态扩大。

四、组织指挥机构

1、指挥领导小组

组长：王永华（校长）

副组长：玛依努尔（副校长）

曾建华（副校长）苏永军（副校长）

成员：芒力克（保卫科科长）

阿不力孜（工会主席）

杜鸿（德育主任）

亚森（教务主任）

日杰普（校办主任）

艾拉努尔（女工委主任）及各班主任

全体男教师

职责：接到突发事件报告以后，组长根据现场情况发出启动应急预

案的指令，并指挥全校师生积极、妥善的应对。

2、警戒处置组：

组长：苏永军（后勤副校长）

成员：全体男教师

职责：携带装备（头盔、盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶辊、灭

火器、齐眉棍、防暴钢叉、）快速赶往事发区域，及时制止侵害行为，

并控制嫌疑人，设定警戒区域，设置隔离警戒线，保护好事发现场，

便于公安机关调查取证。同时还应识别嫌疑人的体貌特征，（有机会

可拍照），万一其逃脱可向公安机关提供抓捕线索。惹必须采取暴力

方式来阻止，应尽量采取远距离手段扰乱嫌疑人的视线（如干粉灭火

器），控制嫌疑人的动作（如防暴钢叉、抓捕器、齐眉棍）等。

3、紧急疏散组

组长：玛依努尔

成员：全体班主任

职责：疏散组长及成员要在最短时间内快速到位，根据事件的性质

和发生区域确定是否需要紧急疏散，如果需要紧急疏散，要以最快的

速度确定安全、合理的疏散方案和疏散线路。与事发区域最近的班级

要首先组织疏散，由班主任和当堂上课教师带领学生朝与事发地点相

反的方向快速、有序地撤离到安全区域。疏散完成后要及时清点并上

报各班学生人数。各楼道负责教师在各楼层的楼梯口维持秩序，避免

因拥堵发生踩踏事件。

4、伤员救护：

组长：曾建华

成员：王伟日杰普布卖热姆罕·阿卜杜艾尼

职责：应急预案启动后，携带医疗器械和药品、药具立即赶往事发

区域，对伤员进行紧急处理，在120急救车赶到之后，协助医护人

员将伤员及时送往医院接受进一步救治。

5、外围保障组：

组长：苏永军（后勤副校长）

成员：全体男教师

职责：负责维护学校大门的出入秩序，保证疏散通畅，负责引导公

安、医疗、消防等专业部门人员进入现场处置。

五、现场处置方法：

1、报警：启动110报警系统，简要说明情况，请求增援，然后向指

挥组组长报告。如暴力袭击嫌疑人从大门进入，或者警情发生在门卫

附近，门卫室报警责任人。如暴力袭击嫌疑人翻围墙和其他非长途径

进入校园，则第一目击人在第一时间以奔走、叫喊的方式，迅速将警

情告知校园里其他人员。为了报警人安全，或暂时隐蔽跟踪